分析 1、在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.
2、魚塘的生物輸出量比較大,所以流經(jīng)魚塘的總能量大于生產(chǎn)者固定的能量,需要定期進(jìn)行能量投放.
3、人類的活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行.
解答 解:(1)該魚塘包括各種生物成分和非生物成分,可看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).由于魚塘的生物輸出量比較大,所以流經(jīng)魚塘的總能量大于生產(chǎn)者固定的能量,需要定期進(jìn)行能量投放.
(2)魚塘中不同種類的魚占據(jù)不同的水層,體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu),形成這種結(jié)構(gòu)的原因是魚的食物和棲息空間不同造成的.
(3)池塘中肉食性魚類數(shù)量較植食性魚類數(shù)量少,從能量角度分析,其原因是能量沿食物鏈逐級遞減,營養(yǎng)級越高,所含能量越少,生物數(shù)量也會越少.
(4)該池塘若經(jīng)營不善而廢棄后,群落將進(jìn)行次生演替.由于人類的活動會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较,則魚塘廢棄之后的群落演替將在速度和方向上與人工養(yǎng)殖時(shí)存在很大不同.
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng) 大于
(2)垂直
(3)能量沿食物鏈逐級遞減,營養(yǎng)級越高,所含能量越少,生物數(shù)量也會越少
(4)次生 速度 方向
點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動以及群落的結(jié)構(gòu)與演替,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 1號和4號肯定攜帶有該致病基因 | |
C. | 6號和7號生育患該遺傳病小孩的概率為$\frac{1}{8}$ | |
D. | 3號和4號再生一個(gè)男孩是正常的概率為$\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重物污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口性比率的失衡一定會降低出生率 | |
B. | 平均生理年齡的提高使人口的存活曲線由“凸形”向“對角線形”趨近 | |
C. | 隨著“421型”家庭增多,人口年齡金字塔底部面積所占的比例減小 | |
D. | “二孩政策”的出臺旨在提高出生率和降低死亡率,從而提高自然增長率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有選擇透過性 | |
B. | 將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸都不會受到影響 | |
C. | 若在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膠,則液面高度不再變化,A側(cè)液面高于B側(cè)液面 | |
D. | 若在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)②,再用作圖丙的半透膜,則液面高度不再變化時(shí),A側(cè)液面低于B側(cè)液面 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X。請據(jù)圖回答
(l)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 ,其中觀察c需用到染色劑 。
(2)在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有 (填字母);b和d之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是 。
(3)c中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是 。
(4)乳酸菌細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是 (填字母)。
(5)若3H-X可使血糖濃度升高,則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是 ;若物質(zhì)3H-X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息,且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多,則物質(zhì)3H-X為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.DNA中有堿基配對,RNA中不可能存在堿基配對現(xiàn)象
D.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。以下分析正確的是
A.細(xì)胞核能通過細(xì)胞分裂控制生物的遺傳
B.細(xì)胞核能通過控制代謝控制生物的性狀
C.細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系
D.細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com