16.有關(guān)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.兩個(gè)小桶分別模擬的是雌雄生殖器官
B.每個(gè)小桶中兩種顏色的小球數(shù)目可以不相等
C.兩個(gè)小桶中的小球總數(shù)目可以不相等
D.每次抓取小球后一定要放回桶內(nèi)

分析 根據(jù)孟德?tīng)枌?duì)分離現(xiàn)象的解釋?zhuān)锏男誀钍怯蛇z傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因(用大寫(xiě)字母表示如:D),控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因(用小寫(xiě)字母表示如:d),而且基因成對(duì)存在.遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子,不同的為雜合子.生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.
用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合.

解答 解:A、兩個(gè)小桶分別代表產(chǎn)生雌雄配子的雌雄生殖器官,A正確;
B、每個(gè)小桶中兩種顏色的小球數(shù)目必須相等,比例為1:1,B錯(cuò)誤;
C、兩個(gè)小桶內(nèi)的球數(shù)目可以不相等,但是每個(gè)桶內(nèi)的大球和小球數(shù)目一定要相等,這樣也可以保證每種配子被抓取的概率相等,C正確;
D、為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統(tǒng)計(jì)后,應(yīng)將彩球放回原來(lái)的小桶內(nèi),減少實(shí)驗(yàn)的誤差,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)的原理和方法,注重考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)、模擬模型與代表內(nèi)容相結(jié)合的理解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(  )
A.制作裝片的4個(gè)步驟依次是:解離、漂洗、染色、制片
B.改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色
C.固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精
D.在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.可定向改變生物性狀
B.工具酶有限制酶、DNA聚合酶
C.需要對(duì)目的基因進(jìn)行檢測(cè)與鑒定
D.常用運(yùn)載體有質(zhì)粒、動(dòng)植物病毒、噬菌體等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于糖和脂質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
B.質(zhì)量相同的糖類(lèi)和脂肪被徹底氧化分解時(shí),糖類(lèi)耗氧多
C.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖
D.脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某自花授粉的二倍體植物(2N=48)的花色遺傳受兩對(duì)等位基因的控制,且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)染色體上.白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成紅色素,花瓣就變現(xiàn)為紅色,不含紅色素的花瓣表現(xiàn)為白色.形成紅色素的途徑有兩條,如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從基因控制性狀的途徑來(lái)看,基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制植物花色性狀遺傳的.
(2)A基因和B基因的關(guān)系是非同源染色體上的非等位基因.
(3)基因型為AaBb的植株開(kāi)紅色花,其自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及數(shù)量比為紅色:白色=15:1,子一代中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$.
(4)若要讓基因型為Aabb(♀)和基因型為aaBb(♂)的個(gè)體雜交,授粉前需要去掉基因型為Aabb的植株的雄蕊,原因是避免自花傳粉.
(5)該種植物的細(xì)胞中最多可含有4個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有24條染色體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖示中,DNA的信息鏈?zhǔn)茿鏈.
(2)遺傳信息是指DNA分子上的脫氧核苷酸的排列順序.
(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定的氨基酸.
(4)圖示中的DNA片段決定著4個(gè)氨基酸;共需4個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載.
(5)圖示中,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程叫做轉(zhuǎn)錄,核糖體上發(fā)生的過(guò)程叫做翻譯.
(6)圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是由左向右.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂部分階段的描述,不正確的是( 。
A.間期,完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.中期,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上
C.后期,著絲點(diǎn)分裂使染色體數(shù)目加倍
D.末期,赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板并擴(kuò)展形成細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素由C、H、O三種元素組成,下列與青蒿素的元素組成相同的是(  )
A.蛋白質(zhì)B.磷脂C.脫氧核糖D.DNA

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省鄭州市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從 開(kāi)始到 結(jié)束。

(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期,染色體變化的主要特點(diǎn)是 ,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入 期。

(3)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中 段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體 條。

(4)圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖A中de(或ij)段的顯著差異是 。

(5)從圖A可以看出,經(jīng)過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA ,因而,細(xì)胞的有絲分裂對(duì)于細(xì)胞的親代和子代之間保持 具有重要作用。

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