腐生的細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有地位,這主要是因為它們

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A.能將無機物合成有機物

B.分解有害物質(zhì),凈化環(huán)境

C.能將生物遺體分解為無機物

D.為各類生物提供化學(xué)能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示巴氏梭菌在不同含氧量時的固氮量變化曲線,請分析:

(1)隨著含氧量的增高,巴氏梭菌的固氮量_________。這說明其代謝類型屬于______________________。

(2)在自然條件下,巴氏梭菌常與腐生細(xì)菌生活在一起。腐生細(xì)菌吸收氧氣,對巴氏梭菌的作用是__________,巴氏梭菌能產(chǎn)生某種抗菌素,抑制真菌的生長,這對腐生細(xì)菌來說是__________。

(3)從(2)的敘述中不難看出,巴氏梭菌與腐生細(xì)菌的關(guān)系從生態(tài)學(xué)上可稱為_________。但是它們又都以土壤中的腐殖質(zhì)或有機物為營養(yǎng)來源,因此,它們的關(guān)系還包括_________。

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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

下圖示某一生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)內(nèi)容示意圖,其中圖1所示的生物構(gòu)成一條食物鏈,圖2為圖1生物所構(gòu)成的能量金字塔,圖3為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖1中生物構(gòu)成的食物鏈為________;圖l中丙所產(chǎn)生的糞便中的能量應(yīng)對應(yīng)圖2中的________(填序號)。
(2)圖3所示的C中碳元素主要以________形式存在,若圖1甲的有機物干重增加1千克,則至少需要消耗丁的有機物干重______千克。
(3)圖3中_______(填字母)為分解者,其包含的生物種類除了營腐生生活的細(xì)菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物。類群D的無氧呼吸是否是產(chǎn)生CO2的途徑之一? _______,原因是_______________。
(4)隨著人口急劇增長,生物圈受到的壓力越來越大。若甲乙丙丁均可作為人類的食物來源,為了減輕對生物圈的壓力,人們最好以_____________作為主要食物來源。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)部分過程示意圖,箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向。請據(jù)圖回答下列問題:

    

(1)圖中缺少一個重要箭頭,請在圖中補充。

(2)圖中A、C分別代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是                               。①②所表示的生理活動分別是①                    ;②              。

(3)圖中字母              所代表的生物共同組成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。參與圖中過程③的生物,其同化作用類型為           ,這些生物的種類可包括      (從下列選項中選擇,填字母代號)。

a.病毒 b.腐生細(xì)菌   c.真菌           d.硝化細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

腐生的細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有地位,這主要是因為它們


  1. A.
    能將無機物合成有機物
  2. B.
    分解有害物質(zhì),凈化環(huán)境
  3. C.
    能將生物遺體分解為無機物
  4. D.
    為各類生物提供化學(xué)能

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