13．絕大多數(shù)酶在水解過(guò)程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，這說(shuō)明（　�。�
A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的B．酶是生物催化劑
C．酶的基本組成單位是多肽D．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

分析 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．據(jù)此答題．

解答 解：A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，但根據(jù)題干信息無(wú)法得到此結(jié)論，A錯(cuò)誤；
B、酶是生物催化劑，但根據(jù)題干信息無(wú)法得到此結(jié)論，B錯(cuò)誤；
C、酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；
D、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，酶在水解過(guò)程中，絕大多數(shù)能得到多肽，最后能得到氨基酸，這說(shuō)明絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性等基礎(chǔ)知識(shí)，能根據(jù)題干信息做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．資料一：根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該結(jié)構(gòu)式中共有2個(gè)氨基．
資料二：我國(guó)合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物一一腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下．請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（2）該化合物叫五肽，該化合物完全水解可形成4種氨基酸．
（3）某條多肽鏈的相對(duì)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，組成該多肽的氨基酸數(shù)是30．
資料三：已知某種動(dòng)物激素是一種鏈狀“十九肽”，其分子式可表示為CxHyOzNwS（z≥22，w≥20），經(jīng)測(cè)定，其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸．

（4）一個(gè)該“十九肽”分子徹底水解需水分子18個(gè)，水解后可產(chǎn)生W-19個(gè)賴(lài)氨酸，$\frac{Z-20}{2}$個(gè)天冬氨酸（用x、y、z或w表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是（　�。�
A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)共有的化學(xué)元素
B．線粒體、核糖體、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含有核糖
C．糖蛋白、酶的作用都具有特異性
D．引起手足口病的病原體--腸道病毒的遺傳物質(zhì)含有4種堿基和4種核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．滲透壓、酸堿度和溫度是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個(gè)方面
B．血漿滲透壓的大小主要取決于蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽離子Na+和Cl-濃度
C．正常人的血漿呈弱酸性
D．人體內(nèi)環(huán)境的溫度一般維持在37℃左右

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖是細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題．
（1）該圖表示的是真核 生物細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示．
（2）細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提，它是通過(guò)細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的，該結(jié)構(gòu)的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
（3）在ABCD中，染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在A，基因選擇性表達(dá)的過(guò)程則主要發(fā)生在B，對(duì)于生物體有積極意義的過(guò)程是ABCD
（4）細(xì)胞分化過(guò)程中，如果由于某種因子的作用，就有可能使原癌基因或抑癌基因發(fā)生基因突變，使正常細(xì)胞發(fā)生癌變轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞．
（5）圖中細(xì)胞增殖的主要方式是有絲分裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中A是生產(chǎn)者，B、D、E是消費(fèi)者，C是分解者
B．該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈可表示為：A→D→E
C．該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量
D．E每增加1kg的體重，最多需要25kg的A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照，在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可不設(shè)置空白對(duì)照
B．預(yù)實(shí)驗(yàn)可用來(lái)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和可行性
C．扦插枝條葉片數(shù)量應(yīng)該相同，芽的數(shù)量可以不同
D．實(shí)驗(yàn)的測(cè)量指標(biāo)最好是一定時(shí)間內(nèi)枝條的生根數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖甲是種群年齡組成的三種類(lèi)型，圖乙是種群增長(zhǎng)的兩種曲線示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖甲中①年齡組成的類(lèi)型增長(zhǎng)型
（2）圖乙中A為“J”曲線，其產(chǎn)生條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有天敵等．
（3）圖乙中B為“S”曲線，其中的“K”表示種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的環(huán)境容納量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．對(duì)以下幾種育種方法的分析正確的是（　�。�
A．將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←溈膳嘤购倒?jié)水小麥新品種
B．兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB，遵循基因自由組合定律，要培育出aabb最簡(jiǎn)單的方法是單倍體育種
C．用雜交育種方法可以使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白
D．用人工誘導(dǎo)多倍體育種可以獲得早熟、健壯、果穗大、籽粒多的玉米新品種

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