分析 分析題圖:圖示為甘藍(lán)型油菜新品種的培育過程,其中①表示去壁過程,該過程常用酶解法;②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程;③表示脫分化過程;④表示再分化過程;⑤表示個體發(fā)育過程.
解答 解:(1)圖中運(yùn)用了植物細(xì)胞工程的植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(2)要獲得原生質(zhì)體,首先要去除供體細(xì)胞的細(xì)胞壁,方法是酶解法,即纖維素酶和果膠酶,這樣有利于②原生質(zhì)體的融合,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動.
(3)融合的原生質(zhì)體需再生出新的細(xì)胞壁(形成雜種細(xì)胞),才能細(xì)胞分裂和脫分化形成愈傷組織.
(4)過程④表示再分化,需要生長素和細(xì)胞分裂素激素誘導(dǎo)過程,當(dāng)兩者含量相等時,細(xì)胞脫分化.
故答案為:
(1)植物體細(xì)胞雜交 植物組織培養(yǎng)
(2)纖維素酶、果膠酶 原生質(zhì)體融合 細(xì)胞膜的流動性
(3)重新形成細(xì)胞壁
(4)生長素 細(xì)胞分裂素 脫分化
點(diǎn)評 本題考查植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交,要求考生識記植物組織培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用;識記植物體細(xì)胞雜交的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下學(xué)期期中考試生物卷(解析版 題型:綜合題
遺傳學(xué)的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的,基因A決定黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布。育種工作者選用野生純合子的家兔進(jìn)行了如下圖的雜交實(shí)驗(yàn):
請分析上述雜交實(shí)驗(yàn)圖解,回答下列問題:
(1)控制家兔毛色的兩對基因的遺傳遵循孟德爾的_____________定律。
(2)兩個親本的基因型分別是_______________。
(3)在F2表現(xiàn)型為灰色的家兔中,雜合子基因型最多有______種。
(4)在F2表現(xiàn)型為黑色的家兔中,純合子占__________,欲判斷一只黑色家兔是純合子還是雜合子最好選擇基因型為__________的異性家兔進(jìn)行雜交。
(5)在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,與親本基因型不同的占_______。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧五中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜合子高莖豌豆自交,后代已有15株高莖,第16株是高莖的可能性是( )
A.25% B.75% C.100% D.0%
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度,部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落 | |
B. | 調(diào)查遺傳病發(fā)病率,選擇在有患者的家族中進(jìn)行 | |
C. | 調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,吸取樣液時試管未振蕩 | |
D. | 樣方法調(diào)查草地中的蒲公英,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
出汁量/ml | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝臟、肌肉等細(xì)胞膜上有與多肽X結(jié)合的受體 | |
B. | β親菌素作用的靶細(xì)胞可能是胰島B細(xì)胞 | |
C. | 注射β親菌素可能有助于治療某些糖尿病 | |
D. | 用多肽X處理正常小鼠,最初小鼠血糖濃度會降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩種酶的氨基酸序列及空間結(jié)構(gòu)相同 | |
B. | 二者都能催化蛋白質(zhì)水解,說明蛋白酶不具有專一性特點(diǎn) | |
C. | 這兩種蛋白酶的加工、分泌離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 | |
D. | 這兩種酶溶液混合物的催化效率遠(yuǎn)大于其中任一種酶的催化效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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