Question

如圖是二倍體植物組織培養(yǎng)的簡略表示．據(jù)此回答：
①

脫分化

②

再分化

③→④
（1）①表示

 

，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是

 

．
（2）②表示

 

，它與①相比分化程度

 

，全能性

 

．
（3）若①是花藥，則④是

 

，繼續(xù)對(duì)其使用

 

處理可獲得

 

正常植株，該育種方式稱為

 

，④個(gè)體的產(chǎn)生屬于

 

變異類型．

Answer 1

考點(diǎn)：植物培養(yǎng)的條件及過程

專題：

分析：植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程，所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性．

解答： 解：（1）①表示離體的植物組織或器官（或外植體），它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細(xì)胞具有全能性．
（2）②表示愈傷組織，它與①相比分化程度低，全能性高．
（3）若①是花藥，則④是單倍體植株，由于單倍體植株高度不育，對(duì)其使用秋水仙素處理可獲得正常植株，該過程稱為單倍體育種，④個(gè)體的產(chǎn)生屬于染色體數(shù)目變異類型．
故答案為：
（1）離體的植物組織或器官（或外植體）         植物細(xì)胞具有全能性
（2）愈傷組織           低            高
（3）單倍體植株      秋水仙素        純合子       單倍體育種         染色體數(shù)目

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)的記憶和理解能力．在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養(yǎng)料．植物組織培養(yǎng)中植物激素使用：植物組織培養(yǎng)中關(guān)鍵性激素是生長素和細(xì)胞分裂素；同時(shí)使用生長素和細(xì)胞分裂素時(shí)，兩者用量的比例影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向；先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，細(xì)胞既分裂也分化．