下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A、構(gòu)成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界找到
B、自然界中所有生物都具有DNA，說明生物具有統(tǒng)一性
C、細胞在逐步衰老的過程中細胞核體積不斷增大，但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變
D、噬菌體能利用細菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)
考點：衰老細胞的主要特征,噬菌體侵染細菌實驗
專題：
分析：本題是組成細胞的元素與無機環(huán)境中的元素種類比較、DNA在生物界中的分布、細胞衰老特征、噬菌體的增殖特點的綜合性題目，根據(jù)選項回憶組成細胞的元素與無機環(huán)境中的元素種類比較、DNA在生物界中的分布、細胞衰老特征、噬菌體的增殖特點的知識，分析解答．
解答： 解：A、組成細胞的任何一種化學元素都能在無機自然界中找到，沒有一種化學元素為細胞特有，A錯誤；
B、自然界中所有生物并不是都具有DNA，如RNA病毒中就無DNA，B錯誤；
C、細胞逐步衰老的過程中細胞核體積不斷增大，但遺傳物質(zhì)一般不發(fā)生改變，C正確；
D、噬菌體蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)蛋白，合成時不需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，利用細菌的核糖體合成自身蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是組成細胞的化學元素和化合物、細胞衰老的特征、噬菌體侵染細菌的實驗，解題時要逐項梳理相關(guān)的知識點仔細分析解答，A選項往往審題不清而錯選．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響，某生物興趣小組取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)相同時間，然后逐一測量其長度，實驗先后進行了兩次（實驗一、實驗二），結(jié)果如圖．以下敘述正確的是（　�。�
A、生長素濃度為0.1mg/L時兩組數(shù)據(jù)偏差較大，對推導實驗結(jié)論有干擾，應(yīng)該舍棄
B、兩次實驗結(jié)果有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性
C、當濃度大于10mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強
D、要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應(yīng)在0.1?10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　�。�
A、原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸
B、真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂
C、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D、真核生物細胞具有核仁核膜，原核生物細胞則沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞的敘述正確的是（　　）
A、細胞凋亡，細胞膜會快速破裂
B、如果破除細胞骨架，動物蛋白的分泌速度會明顯降低，由此推知細胞骨架可能有助于囊泡的運輸
C、將溫和條件下經(jīng)纖維素酶處理過的植物細胞置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出細胞
D、核糖核酸可在細胞間傳遞信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組利用下圖的密閉裝置來探究微生物的呼吸類型，實驗設(shè)計如下：關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列對實驗結(jié)果的分析，錯誤的是（　�。�
A、甲組右管液面變化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量
B、乙組右管液面變化，表示的是微生物無氧呼吸CO2的釋放量
C、甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸
D、甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草、如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響，則A、B曲線分別表示何類植物，以及應(yīng)當選用生長素類似物的濃度是（　�。�
A、單子葉植物、雙子葉植物；a點濃度
B、雙子葉植物、單子葉植物；b點濃度
C、單子葉植物、雙子葉植物；b點濃度
D、雙子葉植物、單子葉植物；c點濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

對下列圖解的相關(guān)解釋中正確的是（　�。�
A、甲圖只能表示有絲分裂的前期和中期
B、當植物根對礦質(zhì)元素吸收量達到圖乙中的n點時，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中離子濃度的限制
C、當用圖丙中m點所對應(yīng)濃度的生長素處理芽時，其既不促進也不抑制芽的生長
D、當酶的活性達到k時，其對應(yīng)的溫度叫酶的最適宜溫度，所有酶的最適宜溫度都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

決定細胞凋亡的因素是（　　）
A、代謝活動受損B、基因
C、自由基D、致癌因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

抗旱性農(nóng)作物因能在缺水環(huán)境下正常生長，所以其有重要的經(jīng)濟價值．多數(shù)抗旱性農(nóng)作物能通過細胞代謝，產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細胞液內(nèi)的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細胞中卻很難找到．

（1）解釋為什么在抗旱性農(nóng)作物的葉肉細胞中很難找到與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物的根本原因
 

（2）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因為r（不抗旱）．己知旱敏型rr植物的分生區(qū)某細胞在有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變．其產(chǎn)生的兩個子細胞基因型分別為Rr和rr，請在圖一右面方框內(nèi)畫出該分生區(qū)細胞突變后的有絲分裂中期圖．
（3）現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針．通過探針來檢測某植物相關(guān)的基因型．據(jù)圖二回答下列問題：
①若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細胞總DNA，
 
（能、不能）以DNA為模板擴增抗旱基因．
②R或r基因經(jīng)過處理變成單鏈DNA，若該處理方法不能用解旋酶，可以采取
 
方法處理，破壞的是
 
鍵．
③若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象，不發(fā)生C現(xiàn)象，則被檢植物的基因型為
 
．
（4）為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物，科研人員按圖三的流程圖進行雜交育種．（注：已知抗旱性和多顆粒屬顯性，各由一對等位基因控制．）
①雜交育種利用的遺傳學原理是
 

②在流程圖中的“篩選和交配”環(huán)節(jié)中．你會用什么方法篩選具抗旱性的植物？
 
，選出后讓抗旱性多顆粒植物自交，后代出現(xiàn)所需理想作物的概率是多少？
 
．
③最早在
 
代即可選出符合要求的品種．
④若考慮單倍體育種，則應(yīng)在
 
代選取花粉粒．花粉細胞能發(fā)育成單倍體植株，表現(xiàn)出全能性，原因是
 
．

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