下列關于細胞學說及其內(nèi)容的敘述，不正確的是（　�。�
A、建立者是施萊登、施旺
B、一切動植物都由細胞發(fā)育而來
C、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生
D、揭示了生物體結構的多樣性
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．
解答： 解：A、細胞學說的建立者是施萊登、施旺，A正確；
B、細胞學說指出一切動植物都由細胞發(fā)育而來，B正確；
C、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，C正確；
D、細胞學說揭示了生物體結構的統(tǒng)一性，未揭示多樣性，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識記細胞學說的內(nèi)容，明確細胞學說揭示了生物體結構具有統(tǒng)一性，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組的同學對某地區(qū)人類（10000人）的遺傳病進行調(diào)查．在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳�。ê喎Q甲病）發(fā)病率較高，往往是代代相傳，乙種遺傳�。ê喎Q乙病）的發(fā)病率較低．下表是甲病和乙病在該地區(qū)萬人中表現(xiàn)情況統(tǒng)計表（甲、乙病均由核基因控制）．下列分析不正確的是（　　）
有甲病、
無乙病		無甲病、
有乙病		有甲病、
有乙病		無甲病、
無乙病
男性27925074464
女性2811634700
A、控制乙病的基因最可能位于X染色體上．因為調(diào)查顯示乙病中男患者多于女患者
B、根據(jù)統(tǒng)計表，甲病最可能是常染色體的顯性遺傳病
C、要了解甲病和乙病的發(fā)病率，應對患甲病的家庭進行調(diào)查并進行系譜分析
D、若要快速檢測正常人群中的個體是否攜帶乙病致病基因，可根據(jù)堿基互補配對原則，利用DNA分子雜交技術實現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是一種培養(yǎng)基的配方．回答：
牛肉膏  0.5g
  蛋白胨  1g
  NaCl  0.5g
瓊脂  2g
   水  200mL
（1）此培養(yǎng)基的營養(yǎng)要素有
 
類，其中蛋白胨能提供的是
 
、
 
、
 
．
（2）各成分重量確定的原則是
 
．
（3）在各種成分溶化后分裝前，必須進行的是
 
．
（4）該培養(yǎng)基以物理性質(zhì)劃分屬于
 
培養(yǎng)基，能培養(yǎng)的細菌代謝類型是
 
．
（5）如要鑒別自來水中的大腸桿菌是否超標，需加入
 
，觀察它的
 
特征．
（6）此培養(yǎng)基能否用于培養(yǎng)產(chǎn)生人的生長激素的工程菌？
 
原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列糖類中屬于單糖的是（　　）
A、蔗糖B、脫氧核糖
C、核糖D、半乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是（　�。�
A、豌豆的遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所有細胞核、線粒體和葉綠體
B、人體細胞有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C、抗體的合成和分泌與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等膜結構有關
D、核糖體、質(zhì)粒、酶等結構或物質(zhì)中肯定沒有糖參與組成的是酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、圖甲中①③過程分別表示光合作用的光反應和暗反應
B、圖甲中①②③④四個過程不可能在同一個細胞中進行
C、圖乙中光照強度為B時，細胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快
D、圖乙中光照強度小于A時，兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進行植物栽培實驗，連續(xù)48h測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），下列敘述錯誤的是（　�。�
A、圖中光合作用強度等于呼吸作用強度的點有4個
B、21-27h的時間段葉肉細胞中產(chǎn)生的[H]來自細胞呼吸
C、前24h和后24h該植物積累的有機物量相同
D、48h時植物體內(nèi)有機物總量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞核的說法錯誤的是（　　）
A、染色質(zhì)可在細胞分裂過程中凝聚成在光學顯微鏡下可以看到的染色體
B、核外膜與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連
C、細胞核是由核被膜、染色質(zhì)和核仁3部分組成
D、核孔復合體是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入細胞核的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術流程，請據(jù)下圖回答：

（1）為了促進土壤農(nóng)桿菌吸收重組質(zhì)粒，可用
 
處理土壤農(nóng)桿菌，使其處于感受態(tài)．
（2）將重組質(zhì)粒導入土壤農(nóng)桿菌的目的是利用農(nóng)桿菌能夠
 
的特點，使目的基因進入受體細胞中，并插入到菊花細胞的
 
上，最終形成轉(zhuǎn)基因植株．
（3）將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素和
 
的培養(yǎng)基中，在適宜條件下進行培養(yǎng)，篩選轉(zhuǎn)基因菊花．
（4）用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時，需根據(jù)
 
的核苷酸序列設計特異引物，以
 
為模板進行第一輪擴增．
（5）將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當比例混合后飼喂菊天牛2 齡幼蟲，實驗結果如下表所示．
組別死亡率（%）
實驗組轉(zhuǎn)基因植株160.00
轉(zhuǎn)基因植株253.33
對照組13.33
①對照組應飼喂等量的
 
．
②據(jù)表分析，
 
差異顯著，說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強的毒殺作用．

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