15.圖甲和圖乙與細(xì)胞分裂相關(guān),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖甲中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期
B.圖甲中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C.圖乙中一定含有同源染色體的是A→B時期和E時間點
D.圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半

分析 分析圖甲:AB段形成的原因是DNA復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
分析圖乙:圖乙表示減數(shù)分裂過程、及受精作用DNA含量變化規(guī)律,其中AB段表示減數(shù)第一次分裂;BD段表示減數(shù)第二次分裂.之后經(jīng)過受精作用,DNA含量增加.

解答 解:A、圖甲中CD段為著絲點分裂,可以發(fā)生在有絲分裂后期,也可以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,A錯誤;
B、AB段形成的原因是DNA復(fù)制,圖甲中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細(xì)胞可能進(jìn)行減數(shù)分裂,也可能進(jìn)行有絲分裂,B錯誤;
C、圖乙中一定含有同源染色體的時期是減數(shù)第一次分裂,即AB段,及受精作用后的E點,C正確;
D、圖乙中的CD段表示減數(shù)第二次分裂,在減數(shù)第二次分裂后期,染色體數(shù)目和正常體細(xì)胞相同,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析曲線圖,并結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.據(jù)近日《每日科學(xué)》網(wǎng)站報道,英國牛津大學(xué)科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種“改造”病毒的新方式,可按需要剔除病毒的關(guān)鍵毒性,并保持其復(fù)制能力,使其成為殺死癌細(xì)胞卻不傷害健康細(xì)胞的“安全衛(wèi)士”.這將為癌癥治療的改進(jìn)提供新的平臺,也將為新一代抗病毒疫苗的研制奠定良好基礎(chǔ).已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖:

(1)②過程可以通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增A基因,該技術(shù)的原理是DNA雙鏈的復(fù)制.
(2)過程③構(gòu)建A基因重組載體時,必須使用限制酶和DNA連接酶兩種工具酶.
(3)若受體細(xì)胞為動物細(xì)胞,過程④常用的方法是顯微注射法,A蛋白屬于抗原性物質(zhì).
(4)過程⑦運(yùn)用了動物細(xì)胞融合技術(shù)技術(shù),該過程技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動性.
(5)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗.對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒,與已知病毒進(jìn)行核酸序列(或基因序列)比較;或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)基因型為DdXEXe的綿羊仔產(chǎn)生卵子過程中的敘述正確的是( 。
A.從卵泡中排出的細(xì)胞含1個次級卵母細(xì)胞和1個極體
B.D與D、XE與XE的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C.一個卵原細(xì)胞可能產(chǎn)生DXE、dXE、DXe、dXe四種卵子
D.卵黃膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個極體時,卵子才可受精

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.甲圖表示某種多肽鏈的合成過程,乙圖表示這種多肽鏈中有3個甘氨酸且位于第8、20、23位.下列敘述正確的是( 。
A.甲圖中表示4條多肽鏈正在合成
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有3條多肽
C.該多肽釋放到細(xì)胞外與細(xì)胞呼吸無關(guān)
D.轉(zhuǎn)錄方向為從左往右

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.果蠅的某一對相對性狀由一對等位基因(用N、n表示)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN、XMXN、XNY等均視為純合子).有人用一對果蠅雜交,得到F1代果繩共185只.其中雄繩63只.
(1)等位基因(N、n)的本質(zhì)區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同,成活果蠅的基因型共有3種.基因N、n能否與控制果蠅紅眼和白眼的基因W、w發(fā)生自由組合?(填“能”或“不能”),原因是不能,這兩對等位基因都位于X染色體上.
(2)若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型.則致死基因是n,F(xiàn)1代雌蠅基因型為XNXN、XNXn
(3)若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是N,讓F2代果蠅隨機(jī)交配,理論上F2代成活個體中顯性性狀與隱性性狀之比為1:6.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)如圖模型的解釋,較為科學(xué)的是(  )
A.若縱坐標(biāo)表示分解單位量底物所需時間,橫坐標(biāo)表示溫度,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅱ所對應(yīng)的酶的熱穩(wěn)定性較高,B點酶活性高于A點
B.若縱坐標(biāo)表示生長單位長度所需時間,橫坐標(biāo)表示生長素濃度,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ對應(yīng)根,曲線Ⅱ?qū)?yīng)莖,B,D對應(yīng)進(jìn)地側(cè)
C.若縱坐標(biāo)表示死亡率,橫坐標(biāo)表示時間,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ、Ⅱ可以表示在一個理想環(huán)境中兩種生物種群的變化
D.若縱坐標(biāo)表示反應(yīng)前后的膜面積比($\frac{反應(yīng)前}{反應(yīng)后}$),橫坐標(biāo)表示時間,坐標(biāo)軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、曲線Ⅱ表示高爾基體,全過程對應(yīng)DNA聚合酶的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在正常情況下,下列有關(guān)X染色體的敘述錯誤的是( 。
A.女性體細(xì)胞內(nèi)有兩條X染色體B.男性體細(xì)胞內(nèi)一條X染色體
C.精子只含有Y,卵細(xì)胞只含有XD.黑猩猩等哺乳動物也有X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應(yīng)用于食物容器、個人護(hù)理品等商品中,但其釋放到水環(huán)境中的風(fēng)險也引起了研究者的重視.圖甲表示單細(xì)胞小球藻研究納米銀的毒性研究,圖乙為用溶氧法進(jìn)一步探究不同濃度納米銀對小球藻光合作用和呼吸作用的影響.圖中的系列I表示初始的溶氧量,系列Ⅱ表示在3000LX光照條件下培養(yǎng)10分鐘后的溶氧量,系列Ⅲ表示黑暗下10分鐘的溶氧量(其它條件與獲得系列Ⅲ的條件相同);圖丙為納米銀對葉綠素a的含量的影響,請分析回答:

(1)研究“納米銀”對小球藻生長的抑制情況,結(jié)果如圖甲,據(jù)圖可知納米銀在黑暗條件下的毒性強(qiáng).
(2)從圖丙可知在納米銀作用下的小球藻提取分離的濾紙條上藍(lán)綠色(顏色)的色素帶會變窄.
(3)在無納米銀濃度時適當(dāng)提高光照強(qiáng)度則3-磷酸甘油酸的合成速率會上升;當(dāng)納米銀濃度為5mg/L時適當(dāng)提高光照強(qiáng)度光合速率基本不增加,分析其原因可能為納米銀破壞了葉綠素a(納米銀破壞了葉綠素a或葉綠體結(jié)構(gòu)),葉綠素a少限制了光反應(yīng).
(4)若不加納米銀,小球藻的光合作用強(qiáng)度約為每分鐘產(chǎn)生1mg/L氧氣.實驗結(jié)論:納米銀能抑制光合作用和呼吸作用,且對呼吸作用的抑制更為顯著.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•溫州校級期末)胰島素是一種由51個氨基酸縮合成的,具有兩條肽鏈的蛋白質(zhì).對它的描述,不正確的是( )

A.合成的場所是核糖體

B.具有復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

C.分子中含有50個肽鍵

D.分子中至少含2個氨基和2個羧基

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同步練習(xí)冊答案