A. | 若縱坐標表示分解單位量底物所需時間,橫坐標表示溫度,坐標軸正方向表示增大,則曲線Ⅱ所對應(yīng)的酶的熱穩(wěn)定性較高,B點酶活性高于A點 | |
B. | 若縱坐標表示生長單位長度所需時間,橫坐標表示生長素濃度,坐標軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ對應(yīng)根,曲線Ⅱ?qū)?yīng)莖,B,D對應(yīng)進地側(cè) | |
C. | 若縱坐標表示死亡率,橫坐標表示時間,坐標軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ、Ⅱ可以表示在一個理想環(huán)境中兩種生物種群的變化 | |
D. | 若縱坐標表示反應(yīng)前后的膜面積比($\frac{反應(yīng)前}{反應(yīng)后}$),橫坐標表示時間,坐標軸正方向表示增大,則曲線Ⅰ表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、曲線Ⅱ表示高爾基體,全過程對應(yīng)DNA聚合酶的合成 |
分析 生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同.(1)生長素的作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢;(2)植物不同器官對生長素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比莖敏感;(3)不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感.
解答 解:A、若縱坐標表示分解單位量底物所需時間,橫坐標表示溫度,則B點酶活性低于A點,A錯誤;
B、將植物體水平放置,由于受到重力作用影響,近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè),由于根比莖敏感,則曲線Ⅰ對應(yīng)根,曲線Ⅱ?qū)?yīng)莖,B,D對應(yīng)進地側(cè),B正確;
C、在一個理想環(huán)境中兩種生物種群的變化應(yīng)為J型曲線增長,C錯誤;
D、分泌蛋白的合成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小,故曲線Ⅰ不能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),且DNA聚合酶是胞內(nèi)蛋白,不屬于分泌蛋白,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的作用原理和應(yīng)用、溫度對酶活性的影響、種群數(shù)量的增長曲線及分泌蛋白的合成和加工過程,意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力;識記能力和能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識和觀點,對生物學問題作出準確判斷的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若上圖表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細胞 | |
B. | 若上圖表示單克隆抗體的制備,則A是經(jīng)過免疫的T淋巴細胞,B是骨髓瘤細胞 | |
C. | 若上圖表示動物體細胞核移植過程,用胚胎移植技術(shù)可獲得性別不同于A、B的克隆動物 | |
D. | 若上圖表示植物體細胞雜交過程,則A、B間融合可用滅活的病毒來誘導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成體干細胞和分化細胞的基因組織相同,但表達的基因有差異 | |
B. | 通過該方式可以減少成體干細胞積累DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的基因突變 | |
C. | 從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復(fù)制,染色體隨機分配 | |
D. | 根據(jù)該假說可以推測生物體內(nèi)成體干細胞的數(shù)量保持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中染色體數(shù)目是否改變 | B. | 細胞原癌基因是否突變 | ||
C. | 細胞的形態(tài)是否改變 | D. | 細胞膜外的糖蛋白是否減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期 | |
B. | 圖甲中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細胞肯定進行減數(shù)分裂 | |
C. | 圖乙中一定含有同源染色體的是A→B時期和E時間點 | |
D. | 圖乙中的CD段細胞中的染色體數(shù)目為正常體細胞的一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙肝病毒為寄生生物,遺傳物質(zhì)是DNA或RNA | |
B. | 硝化細菌的固氮基因位于核內(nèi)大型環(huán)狀DNA上 | |
C. | 與綠藻相比,藍藻細胞無核膜、核仁,細胞質(zhì)中的細胞器只有核糖體 | |
D. | 在無氧環(huán)境中,酵母菌不能自主生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞中可以同時存在過程①和過程② | |
B. | ①、②過程可在同一場所進行,也可在不同場所進行 | |
C. | ①過程可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,也可在線粒體中進行 | |
D. | ②過程可在植物細胞中進行,也可在動物細胞中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•高臺縣校級期末)大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,它們細胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在( )
A.都有核膜 B.都有染色質(zhì)
C.都有核糖體 D.都有線粒體
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