A. | 培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí),經(jīng)常換水可防止?fàn)根 | |
B. | 解離的目的是讓細(xì)胞相互分離并保持細(xì)胞活性 | |
C. | 漂洗目的是洗去解離液,所用的時(shí)間比解離長(zhǎng) | |
D. | 觀察時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞,此區(qū)細(xì)胞排列緊密,有的處于分裂期 |
分析 洋蔥根尖細(xì)胞培養(yǎng):實(shí)驗(yàn)課前3-4d培養(yǎng)(溫暖、常換水),待根長(zhǎng)到5cm.
1、取材:取根尖2-3mm
2、解離:解離液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按1:1體積比的比例混合.解離時(shí)間:3-5min,解離目的:使組織中的細(xì)胞互相分離開(kāi).
3、漂洗:漂洗液:清水.漂洗時(shí)間:10 min. 漂洗目的:洗去組織中的解離液,有利于染色
4、染色:染色液:0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫(醋酸洋紅)溶液.染色時(shí)間:3-5min,染色目的:使染色體(或染色質(zhì))著色
5、制片:鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,復(fù)加一塊載玻片用拇指輕壓(使細(xì)胞分散開(kāi))
6、觀察:先低倍鏡:據(jù)細(xì)胞特點(diǎn)找到分生區(qū)(細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂),后高倍鏡:先找中期細(xì)胞,后找前、后、末期細(xì)胞(絕在多數(shù)細(xì)胞處于間期,少數(shù)處于分裂期.因?yàn)殚g期時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)大于分裂期).
解答 解:A、培養(yǎng)洋蔥根尖時(shí),經(jīng)常換水可防止根尖進(jìn)行無(wú)氧呼吸,造成爛根,A正確;
B、解離的目的是讓細(xì)胞相互分離,解離液中的鹽酸和酒精會(huì)殺死細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、漂洗目的是洗去解離液,漂洗時(shí)間約10分鐘,解離時(shí)間為3-5分鐘,故漂洗所用的時(shí)間比解離長(zhǎng),C正確;
D、“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn),觀察裝片時(shí),先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞,此區(qū)細(xì)胞排列緊密,有的處于分裂期,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)操作等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•興化市校級(jí)學(xué)業(yè)考試)菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實(shí)驗(yàn),濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省長(zhǎng)春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長(zhǎng)春校級(jí)期末)下列選項(xiàng)中不符合“含量關(guān)系可表示為c=a+b且a>b”的是( )
A.a(chǎn)葉綠體的外膜面積、b葉綠體的內(nèi)膜面積、c 葉綠體的膜面積
B.a(chǎn)葉肉細(xì)胞中的自由水、b葉肉細(xì)胞中的結(jié)合水、c葉肉細(xì)胞的總含水量
C.a(chǎn)線粒體的內(nèi)膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體的膜面積
D.a(chǎn)新鮮菠菜葉中的葉綠素a、b新鮮菠菜葉中的葉綠素b、c新鮮菠菜葉中的葉綠素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.03 mol | B. | 0.60 mol | C. | 0.32 mol | D. | 0.12 mol |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 50% | C. | 75% | D. | 100% |
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