6.藻類和草履蟲在光下生活于同一溶液中.已知草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻類每星期合成0.12mol葡萄糖.則溶液中每星期氧氣的凈產(chǎn)量是( 。
A.0.03 molB.0.60 molC.0.32 molD.0.12 mol

分析 本題是對有氧呼吸和光合作用關(guān)系的考查,細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖,光合作用合成葡萄糖,有機(jī)物的積累是光合作用生成的葡萄糖減去消化作用消耗的葡萄糖.

解答 解:由題意可知,草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻類每星期葡萄糖的積累量是0.12mol;溶液中每星期葡萄糖的凈積累量為0.12-0.1=0.02mol.由于藻類光合作用過程中生成1mol葡萄糖產(chǎn)生6mol氧氣,因此該溶液每星期凈產(chǎn)生氧是0.02×6=0.12mol.
故選:D.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是光合作用過程與呼吸作用過程的關(guān)系,對光合作用與呼吸作用物質(zhì)變化關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵,解題時要注意對題干的解讀,草履蟲是異養(yǎng)生物,需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自藻類的光合作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•長春校級期末)關(guān)于有氧呼吸的敘述,錯誤的是( )

A.主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行

B.釋放出的能量較多

C.產(chǎn)物為二氧化碳、酒精或乳酸

D.與無氧呼吸的全過程不完全相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市凈月校區(qū)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•鼓樓區(qū)校級模擬)有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞的凋亡受基因的控制,細(xì)胞衰老不受基因控制

B.在不斷增長的癌組織中,癌細(xì)胞內(nèi)的DNA量始終保持不變

C.隨著細(xì)胞的生長,細(xì)胞表面積與體積的比值會有所減小

D.同一生物體內(nèi)高度分化的各種細(xì)胞遺傳信息不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖甲為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,乙圖所示為甲圖圓形框內(nèi)的生物種間關(guān)系.據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的a在生態(tài)系統(tǒng)的成分中指的是分解者.碳元素在生物群落中主要以有機(jī)物形式存在.圖示途徑①表示的是光合作用過程.
(2)現(xiàn)今全世界都倡導(dǎo)的“低碳生活”措施是為了減緩主要由圖甲中⑤(填數(shù)字)產(chǎn)生的溫室效應(yīng)現(xiàn)象.
(3)圖乙中B與D的種間關(guān)系為競爭和捕食.若D的食物來源中,綠色植物占50%,B占25%,C占25%,現(xiàn)有綠色植物100kg,則D最多能增重2.5kg.
(4)人類為了提髙生物多樣性,會向某些生態(tài)系統(tǒng)中引進(jìn)新的物種,但要采取謹(jǐn)慎措施,原因是引入的新物種可能缺乏天敵,使種群數(shù)量迅速增加,占有大量資源,導(dǎo)致生物多樣性降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.培養(yǎng)洋蔥根尖時,經(jīng)常換水可防止?fàn)根
B.解離的目的是讓細(xì)胞相互分離并保持細(xì)胞活性
C.漂洗目的是洗去解離液,所用的時間比解離長
D.觀察時應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞,此區(qū)細(xì)胞排列緊密,有的處于分裂期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于原核細(xì)胞和核真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)敘述中正確的是( 。
A.擬核是一種環(huán)狀DNA分子
B.擬核中沒有核膜和染色體,不存于動植物和真菌細(xì)胞中,只存在于細(xì)菌細(xì)胞中
C.染色體是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)
D.綠色植物和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用,他們最主要的區(qū)別是有無葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時看不到染色體,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.顯微鏡放大倍數(shù)不夠B.細(xì)胞無細(xì)胞核C.沒有對染色體染色D.洋蔥鱗片葉外表皮通常不進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.幽門螺桿菌與酵母菌的本質(zhì)區(qū)別在于( 。
A.細(xì)胞直徑大小不同B.有無遺傳物質(zhì)DNA
C.有無以核膜為界限的細(xì)胞核D.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.判斷下列說法正確的是( 。
A.性狀分離是子代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象
B.P、F、×、?、♂、♀依次代表親本、子代、雜交、自交、父本、母本
C.純合子自交后代都是純合子,雜合子自交后代都是雜合子
D.通過測交實(shí)驗(yàn)可確定性狀的顯隱性

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同步練習(xí)冊答案