科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷酸-脫氧核糖-堿基 |
B、磷酸-核糖-堿基 |
C、磷酸-堿基-脫氧核糖 |
D、脫氧核糖-磷酸-堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、P參與構(gòu)成生物體內(nèi)多種復(fù)雜化合物如磷脂、ATP、核酸等 |
B、植物缺乏P,對光合作用和呼吸作用影響不大 |
C、人體血漿中含有的H2PO4-和HPO42-對維持PH穩(wěn)定有關(guān) |
D、細(xì)胞內(nèi)線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等細(xì)胞器都含有P元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙過程分別發(fā)生在葉綠體內(nèi)和線粒體內(nèi) |
B、甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗,且作用相同 |
C、甲、乙過程中消耗H2O分別發(fā)生在類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)上 |
D、光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在甲中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在乙中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、(1)(2)(5) |
B、(2)(4)(5) |
C、(1)(3)(4) |
D、(1)(2)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示過程中細(xì)胞連續(xù)分裂3次,只有e-f過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍 |
B、a-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組,秋水仙素處理時間應(yīng)改為d點處 |
C、e點之后細(xì)胞中可能含有2個或4個染色體組,各染色體組的基因組成相同 |
D、f-g過程中著絲點分裂,姐妹染色體分開形成染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞處于有絲裂后期 |
B、該圖細(xì)胞中①⑤和③⑦各為一對同源染色體 |
C、該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是極體也可能是精細(xì)胞 |
D、該細(xì)胞中有8條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、育種中篩選過程實質(zhì)上是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高 |
B、單倍體育種利用了花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理 |
C、雜交育種過程需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離 |
D、利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變,但成功率低 |
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