Question

如圖中甲、乙、丙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程，分析回答：
（1）甲過程主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的

 

期，乙表示

 

過程，丙過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式有

 

．
（2）丙過程通過

 

上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體上．
（3）一個(gè)細(xì)胞周期中，乙過程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次，甲過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始

 

次．甲過程所需的酶有

 

．
（4）科學(xué)家運(yùn)用

 

技術(shù)可探究甲過程的特點(diǎn)．若甲所示模板分子為，將其放在含¹⁵N的培養(yǎng)液中進(jìn)行3次甲過程，則子代中含¹⁴N的DNA所占比例為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯

專題：

分析：1、閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，其中甲是以DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA的過程，為DNA分子復(fù)制；乙過程是以DNA的一條鏈為模板單鏈的過程，是轉(zhuǎn)錄過程，形成的單鏈結(jié)構(gòu)是RNA；丙圖是以mRNA為模板，以tRNA為運(yùn)輸工具，以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，是翻譯過程．
2、回憶DNA分子復(fù)制．轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的異同點(diǎn)和相互關(guān)系，然后進(jìn)化問題進(jìn)行解答．

解答： （1）甲圖是DNA復(fù)制，主要發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，包括有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期；乙圖是轉(zhuǎn)錄過程．丙圖表示翻譯，翻譯過程中tRNA攜帶特定氨基酸與mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)配對(duì)方式包括A與U配對(duì)、G與C配對(duì)．
（2）反密碼子位于tRNA上，密碼子位于mRNA上．
（3）一個(gè)細(xì)胞周期中，基因表達(dá)可以發(fā)生多次，因此轉(zhuǎn)錄過程在每個(gè)起點(diǎn)可起始多次；一個(gè)細(xì)胞周期中一般來說DNA只復(fù)制一次，因此DNA復(fù)制過程在每個(gè)起點(diǎn)一般起始1次；甲過程為DNA復(fù)制過程，所需的酶有DNA解旋酶、DNA聚合酶等．
（4）科學(xué)家運(yùn)用同位素標(biāo)記技術(shù)可探究DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)．若甲所示模板分子放在含¹⁵N的培養(yǎng)液中進(jìn)行3次甲過程，則子代有2³=8個(gè)DNA分子，其中含¹⁴N的DNA只有一條，所占比例為

1

8

．
故答案為：
（1）間（期）  轉(zhuǎn)錄   A-U  C-G
（2）tRNA                              
（3）一   DNA解旋酶、DNA聚合酶
（4）同位素示蹤（同位素標(biāo)記）  

1

8

點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息綜合解答問題的能力．