正常人體內的激素、酶和神經(jīng)遞質均有特定的生物活性,這三類物質都是( )

A.在細胞內發(fā)揮作用 B.由活細胞產(chǎn)生的蛋白質

C.在與特定分子結合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.一條多肽鏈有氨基酸110個,則含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是( 。
A.110、110B.109、109C.9、9D.1、1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細胞內部分染色體的行為變化的示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)據(jù)圖判斷該哺乳動物的性別為雄性,圖示過程在其睪丸(器官)中進行.
(2)圖B所示的分裂時期在圖A中位于過程Ⅰ,圖C所示的分裂時期在圖A中位于過程Ⅱ.
(3)圖B所示細胞中含染色體組數(shù)為4,圖C所示細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2.
(4)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細胞移向同一極的基因是A、a、B、b,圖C細胞移向同一極的基因是A、A、B、B或A、A、b、b或a、a、B、B或a、a、b、b.
(5)設該動物正常體細胞中DNA含量為2a,請繪制此過程中核DNA含量的變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.很多生物學實驗必須始終用活細胞做材料,下列哪項實驗不必滿足此要求(  )
A.觀察植物細胞的質壁分離和復原B.觀察植物細胞的細胞質流動
C.探究酵母菌細胞呼吸的方式D.觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.生物大分子以①碳鏈為骨架,它們的基本單位都被稱為②單體,組成多糖的單體是③單糖(或葡萄糖).根據(jù)在體內能否合成把氨基酸可分為必需氨基酸和④非必需氨基酸.分離細胞器的方法是⑤差速離心法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于細胞免疫的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞免疫可對抗靶細胞和移植器官的異體細胞
B.消滅侵入人體細胞內部的抗原需要通過細胞免疫
C.效應細胞毒T淋巴細胞可直接殺滅侵入人體細胞內部的抗原
D.記憶T細胞接受同一種抗原再次刺激時,會迅速增殖、分化成效應細胞毒性T淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀,問F2雜合白色球狀南瓜有4000株,純合的黃色盤狀南瓜應有(  )
A.1000株B.2000株C.3500株D.4000株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為腮腺炎病毒侵入人體后產(chǎn)生相應免疫應答的部分示意圖,下列有關敘述不準確的是(  )
A.細胞b的增殖分化離不開活性物質m的作用和腮腺炎病毒的刺激
B.活性物質m、n作用的對象分別是免疫細胞、腮腺炎病毒
C.接種疫苗可有效預防腮腺炎,這與體內產(chǎn)生的細胞c、e密切相關
D.吞噬細胞在特異性免疫過程中的作用僅僅是攝取和處理腮腺炎病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.血糖的平衡對于保證人體各種組織和器官的能量供應,保持人體的健康,有著非常重要的意義.如圖表示人體血糖平衡的調節(jié),下列說法中正確的是(  )
A.圖中①是胰島B細胞,②是胰島A細胞,③是腎上腺
B.③所分泌的物質⑥和②所分泌的物質⑤在調節(jié)血糖濃度方面是協(xié)同作用
C.血糖平衡的調節(jié)方式是激素調節(jié)
D.②所分泌的物質⑤增加會抑制①分泌物質④

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