10.如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答:

(1)圖2方框中所示結(jié)構(gòu)可以相當(dāng)于圖1中的④(填序號(hào)),它主要在細(xì)胞核中合成;分析圖2中應(yīng)該包含了8種核苷酸.
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過(guò)程稱為翻譯,進(jìn)行的場(chǎng)所是〔⑥〕核糖體
(3)如果用32P作為放射性標(biāo)記元素,則可標(biāo)記在圖2中的①或④處.(填序號(hào))
(4)圖示中導(dǎo)致肽鏈合成結(jié)束的終止密碼是UAA,⑤上氨基酸序列依次是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸.(密碼子表:酪氨酸UAC  UAU、甲硫氨酸:AUG、精氨酸:CGA  CGU CGG  AGA  AGG、丙氨酸:GCU GCC、絲氨酸:UCC  UCU  UCA)
(5)若①所示的分子中有900個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成蛋白質(zhì)中的氨基酸最多為300.

分析 分析題圖:圖1表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,其中①是DNA;②是tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;③是氨基酸;④是mRNA,是翻譯的模板;⑤是肽鏈;⑥是核糖體,是翻譯的場(chǎng)所.

解答 解:(1)圖2方框中含有堿基U,因此其所示結(jié)構(gòu)是RNA的一部分,相當(dāng)于圖1中的④;RNA主要在細(xì)胞核中合成;圖2中共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸).
(2)圖1中④是mRNA,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程稱為翻譯.翻譯在⑥核糖體上進(jìn)行.
(3)如果用32P作為放射性標(biāo)記元素,則可標(biāo)記在圖2中的①或④處.
(4)根據(jù)圖1中tRNA的移動(dòng)方向可知,翻譯的方向是從左向右,因此終止密碼子是UAA.密碼子是由mRNA上相鄰的3個(gè)堿基決定的,因此⑤上氨基酸序列依次是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸.
(5)DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,若①DNA分子中有900個(gè)堿基對(duì),則由它所控制形成的mRNA中含有的密碼子個(gè)數(shù)為900×2÷2÷3=300個(gè).
故答案為:
(1)④細(xì)胞核    8 
(2)翻譯    ⑥核糖體   
(3)①或④
(4)UAA       甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸
(5)300

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、蛋白質(zhì)的合成等知識(shí),要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱及作用,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類,它的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育,試寫出青蛙的發(fā)育過(guò)程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.

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1.摩爾根的果蠅眼色遺傳實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容不正確的是(  )
A.果蠅的染色體數(shù)目表示為3對(duì)常+XX或3對(duì)常+XY
B.眼色基因在X上,Y上沒(méi)有該基因
C.F1中XBXb(紅眼)與XBY(紅眼)互交,子代雄果蠅均為白眼
D.摩爾根的實(shí)驗(yàn)方法是假設(shè)演繹法

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18.若該結(jié)構(gòu)代表細(xì)胞膜,其功能不包括( 。
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
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5.研究人員以某綠色植物為材料,利用多套圖甲裝置,對(duì)影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究.

(1)為了探究溫度對(duì)光合作用的影響,首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液,然后再打開(kāi)該裝置的活塞開(kāi)關(guān),使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示,關(guān)閉活塞.實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是U型管A側(cè)液面的變化值.在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1小時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度(℃)5101520253035
水柱高度(mm/h)1.01.72.53.23.73.53.0
請(qǐng)分析水柱的高度表示的是凈光合速率(填總光合速率或凈光合速率).
(2)夏季去除圖甲的水浴裝置后,置于自然環(huán)境條件下,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對(duì)植物蒸騰作用的影響、微生物對(duì)CO2濃度的影響均忽略不計(jì),利用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況,繪制成如圖乙曲線.請(qǐng)問(wèn)一晝夜中無(wú)(有/無(wú))有機(jī)物積累.
(3)乙圖中EF段形成的原因是光照過(guò)強(qiáng)溫度過(guò)高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,使光合速率降低;在18或G時(shí)有機(jī)物的積累最多.
(4)若用甲裝置來(lái)測(cè)定溫度對(duì)綠色植物的呼吸速率的影響,首先燒杯中應(yīng)該加入試劑氫氧化鈉溶液,其次還要將甲裝置遮光處理.

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15.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如下表所示:下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量30mol9mol12.5mol15mol
產(chǎn)生酒精的量0mol9mol6.5mol6mol
A.氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
B.氧濃度為c時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6mol
C.b值對(duì)應(yīng)的氧濃度為零
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2.提取葉綠體色素時(shí)要加入層析液,原因是(  )
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19.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
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20.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,下列敘述正確的是( 。
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B.原核生物的細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞中無(wú)葉綠體,不能進(jìn)行光合作用

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