下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A.葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有葉綠體、線粒體

B.念珠藻細(xì)胞產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體

C.人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D.酵母菌的基因存在于細(xì)胞核、線粒體中和質(zhì)粒上

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞分裂和受精過程中，細(xì)胞內(nèi)核DNA含量和染色體數(shù)目變化曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂

B．L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C．GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是不相等的

D．MN段發(fā)生了核DNA和染色體含量的加倍

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中，正確的是

A．細(xì)胞分裂一定有DNA的復(fù)制

B．細(xì)胞分裂一定有細(xì)胞周期

C．細(xì)胞分裂一定有同源染色體的配對(duì)

D．細(xì)胞分裂一定有紡錘體的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是

A．機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

B．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期

C．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

D．成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三考前適應(yīng)性考試（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為巨噬細(xì)胞炎癥反應(yīng)的新機(jī)制研究，巨噬細(xì)胞受細(xì)菌感染或細(xì)菌脂多糖LPS刺激后，升高血管內(nèi)皮生長因子受體3(VEGFR-3）和信號(hào)分子VEGF-C的表達(dá)。最終可以實(shí)現(xiàn)抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)，降低細(xì)菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生。結(jié)合下圖，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是：

A.VEGFR-3的化學(xué)本質(zhì)最可能是糖蛋白，細(xì)菌的脂多糖LPS屬于抗原

B.抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)是通過抑制NF-kB的表達(dá)來實(shí)現(xiàn)

C.若該細(xì)胞通過產(chǎn)生的溶菌酶直接殺死細(xì)菌，則該過程屬于特異性免疫

D.抑制TLR4-NF-kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng)存在VEGFR-3和VEGF-C的反饋

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某草原上嚙齒類以植物為食，如圖表示嚙齒類的密度與植物種類數(shù)的關(guān)系，據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．嚙齒類的存在影響植物多樣性B．植物的多樣性取決于嚙齒類的密度
C．嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性D．嚙齒類能對(duì)植物進(jìn)行選擇

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．回答下列有關(guān)微生物的問題．
孔雀石綠（C23H25N2Cl）常用作紡織業(yè)的染料，也可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的殺菌驅(qū)蟲劑．但它具有高毒性、高殘留的危害，因此對(duì)孔雀石綠廢水的處理已成為環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)．科研人員從某化工廠污水池中分離獲得了能降解孔雀石綠的細(xì)菌菌株A．主要步驟如圖1所示．

（1）①過程稱為稀釋，②過程是為了篩選．
（2）I號(hào)培養(yǎng)基中應(yīng)加入孔雀石綠作為唯一碳源．使用稀釋涂布平板（或平板劃線）法接種可以在II號(hào)培養(yǎng)基上獲得單個(gè)菌落．接種時(shí)的關(guān)鍵是“無菌”，確保無菌的方法有在超凈臺(tái)中進(jìn)行接種、接種操作在酒精燈火焰附近進(jìn)行、接種環(huán)（針）在接種前后要過火并燒成紅色（寫出2種）．
實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌，高壓蒸汽滅菌的要求是1.05kg/cm2（103kPa），1210C，時(shí)間15～30分鐘，因?yàn)榇藯l件下可以殺死包括芽孢在內(nèi)的所有微生物．
（3）研究人員進(jìn)一步研究了不同金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2．從圖2中可以看出多數(shù)金屬離子對(duì)菌株A降解孔雀石綠有抑制作用，唯有Pb2+的作用相反．若要排除Pb2+本身對(duì)孔雀石綠有降解作用，則應(yīng)如何設(shè)置可作對(duì)照的培養(yǎng)基樣本含等量的Pb2+但不接種菌株A．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．面對(duì)一組動(dòng)物的、植物的、或真菌的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的電鏡照片，有經(jīng)驗(yàn)的細(xì)胞學(xué)家也無法分辨出他們，這是因?yàn)檎婧松镏g存在（　�。�
A．遺傳性B．統(tǒng)一性C．適應(yīng)性D．多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，沒有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等，所以不具有生物膜
B．細(xì)胞膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，其功能主要取決于蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C．生物膜對(duì)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞起決定性作用
D．線粒體膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜等為化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了廣闊的場所

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