【題目】下面是在25℃時對某植物進(jìn)行的不同的探究實(shí)驗(yàn)。圖甲所示為不同環(huán)境條件對光合作用強(qiáng)度的影響,圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下,不同濃度的NaHCO3溶液對光合作用速率的影響,實(shí)驗(yàn)中對圓葉片進(jìn)行抽氣處理直至完全沉入水底,再將這些葉片放入不同濃度的NaHCO3溶液中(假設(shè)NaHCO3溶液不影響細(xì)胞呼吸作用),結(jié)果如圖丙。請據(jù)圖分析回答下列問題。
甲 乙 丙
(1)圖甲中,與C點(diǎn)相比,A點(diǎn)條件下限制光合作用強(qiáng)度的因素是 。由圖中數(shù)據(jù)可知,在
條件下施肥效果最佳。若將該植物從B點(diǎn)所處的光照強(qiáng)度突然增加至D點(diǎn)所處的光照強(qiáng)度,短時間內(nèi)葉綠體中ATP和C3含量的變化趨勢分別是 。
(2)圖丙中ab段,隨NaHCO3溶液濃度升高,光合速率 (填“增大”或“減小”)。
(3)若該植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣用于相鄰細(xì)胞的呼吸作用時,則氧氣至少需穿過 層磷脂雙分子層。
(4)圖乙探究實(shí)驗(yàn)的全過程中,除了必須控制好自變量—— ,還需要 ,才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有價值。
【答案】
(1)光照強(qiáng)度 光照強(qiáng)度為800μmol·mˉ2·sˉ1和土壤含水量為40%~60%(2分) 增加、降低
(2)增大
(3)6
(4)NaHCO3的濃度 保持無關(guān)變量相同且適宜
【解析】
(1)圖甲中,C點(diǎn)和A點(diǎn)土壤含水量相同,與C點(diǎn)相比,限制A點(diǎn)光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在光照強(qiáng)度為800μmol·mˉ2·sˉ1和土壤含水量為40%~60%條件下施肥效果最佳。從B點(diǎn)光照強(qiáng)度到D點(diǎn)光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度突然增大,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)ATP的合成速率增加,C3的還原速率也增加,而CO2的固定正常進(jìn)行,故ATP含量增加,C3含量降低。(2)圖丙中ab段,隨NaHCO3濃度升高,葉片上浮至液面的時間逐漸減少,說明光合速率逐漸增大。(3)葉綠體和線粒體都具有兩層生物膜,細(xì)胞膜為單層生物膜,而磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架,所以葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣進(jìn)入相鄰細(xì)胞被呼吸作用利用,至少需穿過6層磷脂雙分子層。(4)圖乙探究實(shí)驗(yàn)的自變量是NaHCO3的濃度,實(shí)驗(yàn)中除了設(shè)置好單一變量,還需要控制好無關(guān)變量,如葉片的數(shù)量、生理狀態(tài)、光照強(qiáng)度等,才能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有價值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】美國神經(jīng)生物學(xué)家埃里克坎德爾對海兔縮鰓發(fā)射的習(xí)慣化和敏感化的杰出研究而獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。敏感化是指人或動物受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后,對其他刺激的反應(yīng)更加敏感。下圖1表示海兔縮鰓反射敏感化的神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,圖2表示短期敏感化前后有關(guān)神經(jīng)元軸突末梢的生理變化。
(1)圖1中最簡單的反射弧只含有____ 個神經(jīng)元,海兔縮鰓反射弧中的效應(yīng)器為_________。若在圖1中的c處給予適宜的電刺激,圖中a、b、d三處能檢測到電位變化的是______處。
(2)圖2顯示,當(dāng)海兔受到強(qiáng)烈的或傷害性刺激后,易化性中間神經(jīng)元軸突末梢釋放5-HT,這種信號分子與感覺神經(jīng)元軸突末梢上的______________結(jié)合后,引起Ca2+內(nèi)流量增加,從而使感覺神經(jīng)元軸突末梢發(fā)生易化,即末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量______________。
(3)如果實(shí)驗(yàn)中不小心將海兔縮鰓反射效應(yīng)器中的某一處損壞,刺激噴水管時鰓不再發(fā)生反應(yīng)。此時,若刺激圖1中的a處,在運(yùn)動神經(jīng)末梢的最末端檢測不到電位變化,表明___________受損;若直接刺激鰓,鰓沒有反應(yīng),表明鰓受損;若_______________________,表明運(yùn)動神經(jīng)末梢與鰓的接觸部位受損。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有氧呼吸過程中氧的作用是( )
A.與碳結(jié)合生成CO2 B.與[H]結(jié)合生成水
C.氧化葡萄糖生成丙酮酸 D.參與酶的催化作用
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【題目】紅星中學(xué)的同學(xué)在高一時用牽;ㄗ鲭s交實(shí)驗(yàn),高二時得到子代,結(jié)果如下表所示:
(1)若四個班的同學(xué)沒有進(jìn)行交流,且均以為花色僅受一對等位基因控制,則 班對顯隱性的判斷剛好相反。
四個班經(jīng)過交流后,對該現(xiàn)象提出了兩種可能的假說:
假說一:花色性狀由三個復(fù)等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍(lán)色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a是顯性。若該假說正確,則一班同學(xué)所用的兩朵親代紅花的基因型組合方式可能為① ×____,②____×____兩種情況。
假說二:花色性狀由三個復(fù)等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2在一起時,才會表現(xiàn)為藍(lán)色,其它情況均為紅色,A相對于a1、a2為顯性。
能否僅根據(jù)一班F1的數(shù)量比判斷哪種假說是正確的? (能/不能)。
(2)將一班F1中的藍(lán)色花進(jìn)行自交得一班F2,將二班F1中的紅色花自交得二班F2。到了高三,統(tǒng)計得到一班F2中紅花個體和藍(lán)花個體各占一半,則一班同學(xué)可以據(jù)此判斷自己高一時所用的兩朵紅花親本的基因型為 ,并且可推測二班F2中的花色比例應(yīng)為 ,而這個推測數(shù)據(jù)和二班同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的真實(shí)數(shù)據(jù)吻合,表示我們的假說____ (填“一”或“二”)是對的。同學(xué)們探索牽;ㄉz傳方式的這種思路在科學(xué)研究中被稱為 法。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即必須根生長的好,地上部分才能很好地生長。請回答:
(1)根是植株細(xì)胞分裂素合成的中心,細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸,能夠抑制側(cè)根向周圍生長,促進(jìn)主根向更深的土層生長;蔬菜育苗移栽時,切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根也具有______________現(xiàn)象。
(2)在用IAA處理插條生根時,如果IAA的濃度較低,適合采用___________法處理插條,此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且___________,以保持IAA溶液的較低濃度。
(3)IAA除具有促進(jìn)生根的功能,還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應(yīng)與________________________有關(guān)。
2).沙打旺,一種優(yōu)質(zhì)牧草,抗旱、耐鹽堿、耐瘠薄。某地為治理荒山,大面積種植沙打旺后任其自然生長。下圖是連續(xù)多年對沙打旺種群的研究結(jié)果;卮鹣铝袉栴}:
(1)研究過程中常采用 方法估算種群密度,該方法的關(guān)鍵是 。
(2)0--2年內(nèi)沙打旺種群增長曲線近于 型增長。若自然環(huán)境無明顯變化,2--8年,λ變化的原因是 。 第6年的沙打旺種群的年齡組成為 型
(3)欲預(yù)測12年后的種群數(shù)量變化趨勢,應(yīng)統(tǒng)計種群的 。
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【題目】如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)模式圖,甲~丁表示不同的分泌細(xì)胞,A~D表示不同的靶細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。
(1)據(jù)圖分析分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞結(jié)合的原因是 。正常情況下各種激素作用于靶細(xì)胞后會被 。
(2)若甲產(chǎn)生的某種抗體與A(胰島B細(xì)胞)上受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,進(jìn)而引起糖尿病,則這種病屬于 。
(3)若丁為下丘腦細(xì)胞,當(dāng)血漿滲透壓升高時,其合成分泌并由垂體釋放的 激素增加,該激素通過促進(jìn) 細(xì)胞對水的重吸收,使尿量 。
(4)若丙為垂體細(xì)胞,其產(chǎn)生的促甲狀腺激素促進(jìn)C產(chǎn)生相應(yīng)的激素,則C產(chǎn)生的這種激素的生理作用有
(答出兩點(diǎn))。
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【題目】I、下圖表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖。圖中a~d表示過程,甲、乙、丙表示細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中能特異性識別抗原A的是___________。
(2)若圖中的抗體同時會攻擊肌細(xì)胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會使__________________的信號轉(zhuǎn)換過程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象。
II、當(dāng)細(xì)胞癌變時,會產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(yīng),在此過程中,熱休克蛋白參與了識別作用(見下圖)。
(3)圖中甲細(xì)胞的名稱是 ,消除癌細(xì)胞的免疫方式是 。
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【題目】根據(jù)DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題:
⑴請寫出下列物質(zhì)的中文名稱:
②和③的名稱分別是 ;④⑤⑥組成的結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確名稱叫做:___________;
⑵分析DNA這種結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA分子的基本骨架由_________________構(gòu)成。DNA分子兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接,并且遵循_____________原則。
⑶理論上,n個堿基對的DNA分子中,遺傳信息的種類有_______種;在一個DNA分子中,若甲鏈(A+G)/(C+T)=1/2,則在互補(bǔ)的乙鏈中,(A+G)/(C+T)= 。
⑷以DNA分子兩條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制,復(fù)制特點(diǎn)________________、________________。
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【題目】某生物興趣小組利用剛宰殺的家兔探究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列分析中不合理的是
A.3號瓶、4號瓶、5號瓶對比說明甲狀腺激素和下丘腦影響TSH的分泌
B.2號瓶和5號瓶對比說明垂體對下丘腦分泌TSH有促進(jìn)作用
C.1號瓶、2號瓶、3號瓶對比說明TSH是由垂體分泌的
D.3號瓶、4號瓶對比可知,甲狀腺激素對TSH的分泌有抑制作用
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