下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的說法正確的是( 。
A、酶空間結(jié)構(gòu)的改變會引起其活性的改變或喪失
B、酶能為化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行提供活化能
C、酶的活性與溫度和pH的變化沒有關(guān)系
D、酶的基本組成單位是氨基酸
考點:酶的概念,酶促反應(yīng)的原理,酶的特性
專題:
分析:1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、專一性、作用條件溫和.
3、酶促反應(yīng)原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,提高化學(xué)反應(yīng)速率.
解答: 解:A、酶空間結(jié)構(gòu)的改變會引起其活性的改變或喪失,A正確;
B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但不能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,B錯誤;
C、酶的作用條件溫和,其活性易受溫度和pH的影響,C錯誤;
D、酶是蛋白質(zhì)或RNA,因此其基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念、化學(xué)本質(zhì)及特性,掌握酶促反應(yīng)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.相關(guān)描述正確的是( 。
A、圖中A和C是組成染色體的主要成分
B、人體細(xì)胞中,單體a的種類有4種
C、圖中僅①②過程遵循堿基互補配對原則
D、生物多樣性的根本原因是A具有多樣性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在曬干的谷物中,水的含量約為13%~15%,這些水存在的狀態(tài)主要是(  )
A、自由水B、蒸發(fā)水
C、結(jié)合水D、結(jié)晶水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,錯誤的是( 。
①糖類是所有細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源物質(zhì)
②C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、核糖共有的化學(xué)元素
③乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體、DNA、RNA
④線粒體可在有氧條件下將葡萄糖氧化分解為CO2和水
⑤糖蛋白、抗體、受體、限制酶都是具有特異性識別作用的物質(zhì)
⑥磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),在大豆種子中含量很豐富.
A、①②④B、③④⑤⑥
C、①②③⑤D、①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是( 。
A、甲圖中共有5種核苷酸
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C、組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D、在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實驗相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A、噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離
B、用同位素示蹤法可驗證光合作用產(chǎn)生的氧來自水
C、水浴加熱條件下,蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D、檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

被喻為植物細(xì)胞內(nèi)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”的是( 。
A、葉綠體B、核糖體
C、高爾基體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于突觸的說法正確的是( 。
A、興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過突觸實現(xiàn)
B、神經(jīng)元之間的信息傳遞常常需要進(jìn)行信號轉(zhuǎn)換
C、神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、神經(jīng)遞質(zhì)通過主動轉(zhuǎn)運進(jìn)入突觸間隙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某動物細(xì)胞所進(jìn)行的某種生理活動.請據(jù)圖回答:
(1)如果2是抗體,則該細(xì)胞是
 
細(xì)胞,它是由
 
分化而來的.
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是
 
.抗體的合成場所是[
 
]
 
,它能與
 
發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng),該過程屬于
 
免疫.
(3)在抗體的合成和加工分泌中需大量能量,主要是由[
 
]
 
提供.抗體主要分布于
 
中.
(4)當(dāng)結(jié)核桿菌入侵人體后,會寄生在人體細(xì)胞內(nèi),而抗體不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),這時,消滅病原體就要依靠
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案