下列能夠正確表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的是( )

C

【解析】

試題分析:細(xì)胞膜的磷脂雙分子層中,磷脂分子疏水的“尾”朝向內(nèi)側(cè),而親水的“頭”朝向外側(cè);組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層的表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層;在細(xì)胞膜的外表,有由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類(lèi)結(jié)合形成的糖蛋白。綜上所述,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列選項(xiàng)中正確的是( )

A.圖中b=h+c+d+e+f+i

B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為×100%

C.“草→兔→ 狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于c

D.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜(2N=16)根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)材料要先用卡諾氏液固定再用酒精沖洗

B.在顯微鏡視野內(nèi)可觀察到染色體數(shù)為16,32和64的細(xì)胞

C.用高倍顯微鏡觀察不到某細(xì)胞染色體加倍的過(guò)程

D.低溫通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中發(fā)生基因重組的是

A.雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖

B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類(lèi)型的子代個(gè)體

C.雜合黃色圓粒豌豆自交后代出現(xiàn)綠色皺粒

D.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄均為紅眼

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說(shuō)明。

成分:含堿性蛋白酶等

用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果更佳。

注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)

該實(shí)驗(yàn)的目的是 。

(2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述⑴的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下列曲線(xiàn)圖A、B表示。

①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為 。

②在O℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)? 。

③實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)怎樣控制無(wú)關(guān)變量? 。

(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 。

Ⅱ生物興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究pH對(duì)人體酶活性的影響,準(zhǔn)備5支含有等量酶溶液的相同試管,PH設(shè)置如下。每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白塊,試管均置于25 ℃室溫條件下,將各試管蛋白塊消失的時(shí)間記錄于下表:

酶溶液的pH

1 2 3 4 5

蛋白塊消失的時(shí)間(min)

13 9 11 45 >60

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,因變量是 。

(2)酶活性最強(qiáng)時(shí)的pH是_________。

(3)蛋白塊消失的時(shí)間與酶活性強(qiáng)弱的關(guān)系是___ ___。請(qǐng)用2種方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)在更短的時(shí)間內(nèi)完成。方法 ; 。

(4)為確認(rèn)蛋白塊的消失是由于酶的作用,還應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行什么設(shè)計(jì)? _____。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述能夠說(shuō)明細(xì)胞(或者生物)代謝旺盛的有( )

①體內(nèi)的自由水含量比結(jié)合水多 ②線(xiàn)粒體的數(shù)量多 ③細(xì)胞核的核孔數(shù)量多 ④細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)含量多

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各實(shí)驗(yàn)中有關(guān)裝片的制作和觀察步驟的描述,不正確的是( )

A.脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察

B.觀察細(xì)胞中的葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察

C.綠葉中色素的提取:稱(chēng)取綠葉→研磨→過(guò)濾

D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作洋蔥鱗片葉外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的是( )

A.鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加CuSO4溶液,振蕩后再加NaOH溶液

B.在25℃的條件下可完成用斐林試劑鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)

C.在高倍鏡下觀察細(xì)胞中的葉綠體時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖像清晰

D.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線(xiàn)表示,能量傳遞用虛線(xiàn)表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過(guò)程)。下列判斷錯(cuò)誤的是

A.圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中。

B.圖中①表示水分的吸收,③表示水的光解

C.將b物質(zhì)用18O標(biāo)記,最終在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性18O

D.在g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將迅速下降

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