年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 碳是生物體的核心元素,它在細(xì)胞中的含量總是最多的 | |
B. | 氧化分解脂肪比氧化分解等量糖類物質(zhì),將放出更多的能量 | |
C. | 若組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目相同,則氨基酸的排列順序也可能相同 | |
D. | 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)形成過程中要脫去水分子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸
B.有氧呼吸的三個(gè)階段都產(chǎn)生[H]
C.有氧呼吸第二階段需要水的參與
D.有氧和無氧條件下都產(chǎn)生二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因表達(dá)過程中,不需要
A.核糖核苷酸
B.脫氧核苷酸
C.氨基酸
D.核糖核酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為在最適溫度和光照強(qiáng)度下,測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況,相關(guān)說法不正確的是
A.植物乙比植物甲對(duì)CO2濃度更敏感
B.當(dāng)CO2吸收量為c時(shí),植物甲與植物乙合成有機(jī)物的量相等
C.d點(diǎn)時(shí)植物甲細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
D.適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,b點(diǎn)將向右移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該基因中不可能含有S元素
B.在無變異條件下,該基因的堿基(C+G)/(A+T)之比為3:2
C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位
D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.都選用結(jié)構(gòu)簡單的生物作為實(shí)驗(yàn)材料,繁殖快、容易觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.格里菲思和艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)都是在小鼠體內(nèi)進(jìn)行的
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了同位素示蹤法
D.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壁虎長出新尾巴過程發(fā)生了細(xì)胞分化 | |
B. | 同一個(gè)體的肝細(xì)胞和腎細(xì)胞所含核基因相同 | |
C. | 細(xì)胞有血紅蛋白說明其已經(jīng)發(fā)生分化 | |
D. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株體現(xiàn)了細(xì)胞全能性 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com