下列屬于種群的是（　�。�
A、一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚
B、校園內(nèi)的所有喬木
C、棉田中由幼蚜、有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜
D、一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻
考點：種群的特征
專題：
分析：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個體形成種群．因此判斷一個群體是否屬于種群應扣住概念中的關鍵詞“同種生物”答題．
解答： 解：A、一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚不是一個物種，不是一個種群，A錯誤；
B、校園內(nèi)的所有喬木不是一個物種，不是一個種群，B錯誤；
C、棉田中由幼蚜、有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜為一個物種，屬于一個種群，C正確；
D、一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻不是同一個物種，不是一個種群，D錯誤．
故選：C．
點評：本題知識點簡單，考查種群的概念，要求考生識記種群的概念，能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”準確判斷各選項是否屬于種群，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A、毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴
B、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或靶器官
C、正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變
D、葡萄糖分解為丙酮酸可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設在某一個群體中，AA、Aa、aa三種基因型的個體數(shù)量相等，A和a的基因頻率均為50%．如圖表示當環(huán)境發(fā)生改變時，自然選擇對A或a基因有利時其基因頻率的變化曲線．下列正確的是（　　）
A、有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示，該種群將進化成新物種
B、種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變
C、圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異
D、曲線乙可以表示當自然選擇對隱性基因不利時顯性基因頻率變化曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關組成細胞的化合物的敘述，不正確的是（　　）
A、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子
B、酸、堿以及它們構成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài)
C、單體聚合成多聚體是細胞生命大分子構建的基本模式
D、三磷酸腺苷分子的分解與細胞中諸多放能反應相伴發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞膜液態(tài)流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述不正確的是（　　）
A、具有①的一側為細胞膜的外側
B、細胞膜表面①的含量通常較其他生物膜要多
C、組成細胞膜的基本支架是②③
D、細胞膜的選擇透過性與③的種類和數(shù)量有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人腦功能的說法錯誤的是（　　）
A、語言功能是人腦特有的高級功能
B、大腦皮層S區(qū)受損患者不能聽懂別人說話
C、腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調(diào)控
D、由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關說法正確的是（　�。�
A、DNA連接酶和DNA聚合酶一樣都需要模板，其目的都是為了合成DNA分子
B、DNA連接酶不需要四種脫氧核苷酸作為原料
C、DNA連接酶是在細胞核內(nèi)合成的，而DNA聚合酶是在核糖體上合成的
D、DNA連接酶連接的是氫鍵和磷酸二脂鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：

從水體中取得一定水樣，首先測定其初始溶氧．然后將水樣灌入兩個相同的瓶子中，一個白瓶完全透光，另一個黑瓶完全不透光，然后放回原來水層．24小時后取出，分別測量白瓶和黑瓶中的溶氧量，從而可以計算水體生物的總光合量、凈光合量和呼吸量．某次實驗中意外損壞了黑瓶，那么無法獲得的數(shù)據(jù)是（　�。�
①總光合量       ②凈光合量         ③呼吸量        ④黑瓶盛水量．
A、①②B、①③C、②③D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞中表面積最大、分布最廣泛的膜性結構是（　�。�
A、線粒體B、細胞膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

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