【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，突觸完成的信息轉(zhuǎn)換模式是 （ ）

A．電信號(hào)→電信號(hào)→電信號(hào)

B．電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

C．化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D．化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

【答案】B

【解析】興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時(shí)，突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人腦的說法中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．大腦皮層具有感知外部世界，形成感覺的功能

B．大腦皮層具有直接控制四肢反射活動(dòng)的能力

C．大腦皮層V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字

D．學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級(jí)功能之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是分解尿素的野生型細(xì)菌其脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一突變菌株的尿酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA在圖箭頭所示位置增加了31個(gè)核苷酸，使圖示序列中出現(xiàn)終止密碼（終止密碼有UAG、UGA和UAA）。下列有關(guān)分析合理的是

A. 突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止為UGA

B. 突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止為UAG

C. 突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含有101個(gè)氨基酸

D. 突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含有103個(gè)氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小兒患佝僂病，發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，建議他平時(shí)要補(bǔ)充（ ）
A.鈣片和維生素D
B.新鮮水果和蔬菜
C.谷物種皮和胡蘿卜
D.蛋白質(zhì)和糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述，正確的是

A. DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)無關(guān)

B. 同一生物體不同細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA不同，蛋白質(zhì)也不同

C. 協(xié)助擴(kuò)散過程需載體蛋白的參與

D. 核糖體上合成的蛋白質(zhì)都能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)．以下細(xì)胞中核孔數(shù)目最少的是（ ）
A.心肌細(xì)胞
B.造血干細(xì)胞
C.肝細(xì)胞
D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠使胰淀粉酶水解的酶是（ ）
A.淀粉酶
B.麥芽糖酶
C.脂肪酶
D.蛋白酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述，正確的是

A. 都具有細(xì)胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B. 都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C. 都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定產(chǎn)生CO2

D. 都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)中需要控制各種變量，其中人為改變的變量是（ ）
A.因變量
B.自變量
C.無關(guān)變量
D.控制變量

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同步練習(xí)冊(cè)答案