1．有關(guān)“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．在預(yù)實驗中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組
B．實驗的無關(guān)變量為插條生根的數(shù)目
C．用不同濃度的生長素類似物處理后插條的生根數(shù)目都不相同
D．在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照

分析 1、探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實驗中，自變量是生長素類似物的濃度，因變量是插條生根數(shù)量，無關(guān)變量包括：側(cè)芽的數(shù)目、溶液處理的時間等，無關(guān)變量會影響實驗的結(jié)果，因此應(yīng)保持相同且適宜．
2、實驗開始前進(jìn)行預(yù)實驗是為進(jìn)一步的實驗摸索出較為可靠的探究范圍，以避免由于設(shè)計不當(dāng)，盲目開展實驗．

解答 解：A、在預(yù)實驗中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組，A錯誤；
B、實驗的因變量為插條生根的數(shù)目，B錯誤；
C、生長素作用具有兩重性，當(dāng)生長素類似物濃度不同時，促進(jìn)生根的效果可能相同，C錯誤；
D、在正式實驗中，不同濃度生長素類似物之間形成相互對照，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了植物激素對植物生根的影響實驗，意在考查學(xué)生實驗探究能力，考查學(xué)生對實驗結(jié)果分析處理與實驗變量、對照組設(shè)置的能力，難度適中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．甲圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程，圖中a-i表示某物質(zhì)（答題時用字母表示），①-⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答：

（1）①-⑤過程，能在人體成熟的紅細(xì)胞中進(jìn)行的是①⑤（填標(biāo)號）．
（2）圖中a物質(zhì)名稱是丙酮酸，f物質(zhì)表示氧氣，將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi)，18O2進(jìn)入細(xì)胞后，最先出現(xiàn)的放射性化合物是圖中c（用圖中字母表示）．
（3）有人利用小球藻做了乙圖所示實驗，開始時各試管中小球藻的數(shù)量相同，請回答：
①酵母菌在快速繁殖時，細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
②將兩個裝置都同時放在適宜的溫度和光照下培養(yǎng)一段時間，B、C兩試管中小球藻密度較大的是B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．以下說法正確的是（　�。�
A．觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布的實驗步驟是：制片-水解-染色-沖洗-觀察
B．光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下可看到葉綠體的雙層膜，內(nèi)部有許多基粒
C．觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的現(xiàn)象，低倍鏡下即可見原生質(zhì)層的位置及液泡大小
D．蛋白質(zhì)鑒定時先加雙縮脲試劑A液，再加等量雙縮脲試劑B液，即可鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．所有的原核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（　　）
A．細(xì)胞核和細(xì)胞膜B．細(xì)胞核和核糖體C．液泡和DNAD．核糖體和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體不同細(xì)胞的壽命和分裂能力不同，請據(jù)表格中相關(guān)數(shù)據(jù)，判斷下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
細(xì)胞種類小腸上皮細(xì)胞平滑肌細(xì)胞心肌細(xì)胞神經(jīng)元白細(xì)胞
壽命1-2d很長很長很長5-7d
能否分裂能能不能絕大多數(shù)不能不能
A．細(xì)胞的壽命與分裂能力之間存在對應(yīng)關(guān)系
B．細(xì)胞的壽命和分裂能力與其承擔(dān)的功能有關(guān)
C．不同細(xì)胞其壽命不同，根本原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同
D．不同的小腸上皮細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的含量均相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在某池塘中，第一次捕獲鯽魚100條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標(biāo)記的25條．則池塘中共約有鯽魚（　�。�
A．25條B．360條C．390條D．394條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲圖細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，判斷的理由是無核膜
B．甲、乙圖中均有細(xì)胞壁，且二者的成分相同
C．甲、乙兩圖的細(xì)胞均有具選擇透性的細(xì)胞膜
D．甲、乙兩圖的細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞的分化、癌變、衰老和凋亡的說法正確的是（　�。�
A．除病毒外，生物都有細(xì)胞分化現(xiàn)象
B．人體衰老的紅細(xì)胞細(xì)胞核體積變小
C．細(xì)胞的癌變、衰老都是基因突變的結(jié)果
D．人體中被病原體感染的細(xì)胞和衰老細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)--腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)--肌接頭”．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)
C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計不能記錄到電位變化
D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反

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同步練習(xí)冊答案