12.在A、B、C 3個(gè)研缽中分別加2克剪碎的新鮮菠菜綠葉,并用3種不同方法按下表所示添加試劑,經(jīng)過研磨、提取、過濾得到的溶液,有深綠色、黃綠色和幾乎無色三種情況,下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是( 。
ABC
二氧化硅加入加入加入
碳酸鈣不加加入加入
乙醇(3ml)加入不加加入
蒸餾水(3ml)不加加入不加
A.A組處理會(huì)造成濾液成黃綠色,因?yàn)椴糠秩~綠素會(huì)被破壞
B.B組處理會(huì)造成濾液幾乎成無色,因?yàn)槿~綠素不會(huì)溶解于蒸餾水中
C.A組與B組相互對(duì)照,可以證明葉綠體中的色素易溶解于乙醇
D.C組處理會(huì)造成濾液成深綠色,分離后自上而下數(shù)第三條色素帶的顏色為藍(lán)綠色

分析 在研磨過程中,加無水乙醇或丙酮的目的是提取色素;加二氧化硅的目的是使研磨得充分;加碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞.

解答 【解答】解:A、A組黃綠色,原因是碳酸鈣的作用是保護(hù)葉綠素,不加碳酸鈣會(huì)使部分葉綠素被破壞,導(dǎo)致濾液成黃綠色,A正確;
B、B組無色,原因是加入了SiO2和CaCO3,研磨出的葉綠素不溶于水而溶于有機(jī)溶劑,所以加水提取不到色素,B正確;
C、A組與B組自變量不止一個(gè),無法準(zhǔn)確分析,C錯(cuò)誤;
D、C組深綠色,原因是加入了乙醇、SiO2和CaCO3,研磨出的葉綠素等色素能溶解于有機(jī)溶劑乙醇中;經(jīng)分離會(huì)得到四條色素帶,其中第三條的顏色為藍(lán)綠色即葉綠素a,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查色素的提取和分離的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人類白化病和苯丙酮尿癥是代謝異常引起的疾。谆』颊咂つw缺乏黑色素;苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出.如圖表示苯丙氨酸在人體的代謝,該病受一對(duì)等位基因R、r控制.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)分析圖甲可以得知,在基因水平上,苯丙酮尿癥是由于基因2(填序號(hào))發(fā)生突變所致,白化病患者是由于基因3(填序號(hào))發(fā)生突變所致.
(2)通過A過程產(chǎn)生的苯丙氨酸進(jìn)入血液運(yùn)輸?shù)饺碇辽俅┻^4層生物膜,與催化A過程的酶的合成及分泌時(shí)密切相關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
(3)分析圖可知,基因?qū)π誀畹目刂仆緩娇梢允峭ㄟ^控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是細(xì)胞進(jìn)行某種生理活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖,據(jù)此判斷,此生理活動(dòng)可能合成的物質(zhì)是( 。
A.呼吸酶B.抗利尿激素C.性激素D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進(jìn)行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片,每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量).結(jié)果如圖.(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量.)

(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的類囊體(或:囊狀結(jié)構(gòu))薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中C3的還原過程,進(jìn)而形成有機(jī)物.
(2)由圖1可知,去葉13天測(cè)定時(shí),穗位葉的葉綠素含量隨著去葉程度的增強(qiáng)(或:去葉數(shù)量的增多)而增大.本實(shí)驗(yàn)中,穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為去除2片葉.
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,單株的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足
(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),種植密度較高的玉米田中適度去除頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長(zhǎng)趨勢(shì)一致(均增長(zhǎng)).
(5)為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運(yùn)輸而導(dǎo)致減產(chǎn),可進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):對(duì)玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長(zhǎng).實(shí)驗(yàn)時(shí)向包住穗位葉的透明袋中通入14CO2 (或:C18O2、帶有放射性標(biāo)記的CO2),其他生長(zhǎng)條件適宜,一段時(shí)間后檢測(cè)頂部2片遮光葉片是否有放射性.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖A、B分別是某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及在其上發(fā)生的生化反應(yīng).
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成膜的基本骨架是磷脂雙分子層.
(2)圖A屬于光合作用的光反應(yīng)階段,圖B屬于有氧呼吸的第三階段.
(3)圖B所示的細(xì)胞器通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,以增加膜面積.
(4)如突然減少CO2的供應(yīng),葉綠體中C3的含量將降低.

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17.《科學(xué)》雜志刊登了北大生科院教授鄧宏魁研究團(tuán)隊(duì)的研究成果--使用4個(gè)小分子化合物的組合,把成年鼠表皮細(xì)胞逆轉(zhuǎn)為“全能干細(xì)胞”.它為未來應(yīng)用再生醫(yī)學(xué)治療重大疾病帶來了新的可能.但是這種誘導(dǎo)是否會(huì)引發(fā)腫瘤或其它安全性問題還沒有解決,機(jī)理也還沒有研究清楚.
(1)小分子化合物如果是4種氨基酸,可以為模板在核糖體上合成多肽.
(2)該研究中4個(gè)小分子化合物如果均為核糖核苷酸,其中腺嘌呤核糖核苷酸可作為合成直接能源物質(zhì)的原料;若采用32P對(duì)尿嘧啶核糖核苷酸進(jìn)行標(biāo)記,可檢測(cè)到放射性的具膜細(xì)胞器為線粒體;觀察該細(xì)胞器可以使用健那綠染色.
(3)癌細(xì)胞的特征包括ACD.
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白減少   B.甲胎蛋白減少   C.無限增殖    D.線粒體活動(dòng)旺盛
(4)表皮細(xì)胞逆轉(zhuǎn)為全能細(xì)胞相當(dāng)于植物組織培養(yǎng)的步驟脫分化.
(5)如圖細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體m的雜交瘤細(xì)胞,三個(gè)基因中處于可表達(dá)狀態(tài)的是ATP合成酶基因和m抗體基因.

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4.現(xiàn)代人群中糖尿病的發(fā)生率越來越高,成為人類健康“沉默的殺手”,其病因較多.請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答:
(1)為驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程可的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是胰島素、葡萄糖.
(2)糖尿病患者往往胰島素分泌不足,組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存發(fā)生障礙,表現(xiàn)出高血糖和尿糖等癥狀.
(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的.分析得知:胰島  B細(xì)胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的抗原分子結(jié)構(gòu)相似,在機(jī)體細(xì)胞免疫中產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊,致其受損進(jìn)而導(dǎo)致分泌的胰島素減少,此種糖尿病應(yīng)屬于自身免疫。
(4)對(duì)題(3)中所述類型糖尿病的治療方案有許多種,其中方案A是靜脈注射一種神經(jīng)藥物,刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,方案  B是靜脈注射一定量高純度的胰島素,二者都可達(dá)到治療的目的.請(qǐng)?jiān)谌鐖D中補(bǔ)充繪出分別注射兩種藥物后胰島素相對(duì)含量變化的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.以下條件中,不是愈傷組織形成過程所必需的是(  )
A.保持無菌無毒B.適宜的溫度和pH值
C.充足的光照D.適宜的營(yíng)養(yǎng)成分

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2.肥胖患者細(xì)胞中含量最多的化合物是( 。
A.脂肪B.糖類C.D.無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案