如表是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（　　）
選項(xiàng) 待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu) 使用試劑 呈現(xiàn)顏色
A 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 甲基綠 橘  黃
B 馬鈴薯中的淀粉 雙縮脲試劑 紫  色
C DNA 健那綠染液 藍(lán)綠色
D RNA 吡羅紅 紅  色
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：線粒體能被健那綠染成藍(lán)綠色；淀粉遇碘液變藍(lán)，雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質(zhì)，能和蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng)；甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠能將DNA染成綠色，吡羅紅能將RNA染成紅色．
解答： 解：A、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將線粒體染成藍(lán)綠色，A錯(cuò)誤；
B、淀粉遇碘液變藍(lán)，所以淀粉應(yīng)用碘液鑒定，B錯(cuò)誤；
C、DNA和甲基綠的親和力強(qiáng)，能被甲基綠染成綠色，C錯(cuò)誤；
D、RNA和吡羅紅的親和力強(qiáng)，能被吡羅紅染成紅色，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、生物組織中化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，主要考查實(shí)驗(yàn)中所實(shí)驗(yàn)的試劑及相關(guān)的顏色反應(yīng)，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)只需考生識(shí)記即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算正確的是（　�。�
A、n個(gè)堿基組成的DNA分子片段中，其種類最多可達(dá)4n
B、控制合成一個(gè)由60個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中，嘌呤堿基數(shù)最少應(yīng)是180個(gè)
C、顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞，如果放大50倍時(shí)最多可看到視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞，放大100倍時(shí)，最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞
D、通常情況下，分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有17個(gè)肽鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素，A、B、C表示相結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人體缺水時(shí)，
 
刺激下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng)，釋放量增多的激素是
 
（標(biāo)號(hào)及名稱），其作用是促進(jìn)A、B
 
，另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水，使
 
降低．
（2）正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)
 
（填圖中標(biāo)號(hào)）的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制為
 
調(diào)節(jié)．
（3）某同學(xué)未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時(shí)
 
刺激胰島某種細(xì)胞，細(xì)胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素．該激素的靶器官主要是
 
．
（4）大腦皮層感知緊急信號(hào)后，通過(guò)C途徑以
 
方式快速傳遞到腎上腺，促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌，同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié)，這說(shuō)明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受
 
的調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確有幾項(xiàng)（　�。�
①神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期，但化學(xué)成分卻不斷更新
②噬菌體、肺炎雙球菌、衣原體都含有DNA
③洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核膜
④抑制線粒體功能的因素，會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸
⑤性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
⑥人體內(nèi)不再分裂的體細(xì)胞中共有46個(gè)DNA分子
⑦人的腎小管上皮細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少
⑧與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器只有中心體．
A、2項(xiàng)B、3項(xiàng)C、4項(xiàng)D、5項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

高三學(xué)生小明最近到醫(yī)院體檢，體檢報(bào)告中的檢驗(yàn)結(jié)果顯示：乙肝抗原呈陰性（一），乙肝抗體呈陽(yáng)性（+）．他說(shuō)自己沒(méi)有注射過(guò)乙肝疫苗，就此結(jié)果向你咨詢，你應(yīng)該給他怎樣的合理建議（說(shuō)明：“+”表示有，“一”表示沒(méi)有）（　　）
A、你體內(nèi)帶有乙肝抗體，說(shuō)明一定也有乙肝病毒，需要到醫(yī)院就診
B、你體內(nèi)沒(méi)有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，這是父母遺傳給你的免疫力
C、你體內(nèi)沒(méi)有乙肝病毒，但含有乙肝抗體，一定是媽媽懷孕時(shí)傳遞給你的免疫力
D、你體內(nèi)沒(méi)有乙肝病莓，但含有乙肝抗體，說(shuō)明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

膝跳反射通常受中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)部位的影響，臨床上常用以檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變．下圖為膝跳反射的反射弧，下列敘述正確的是（　　）
A、2是傳出神經(jīng)元，感受器產(chǎn)生的興奮最終通過(guò)2傳導(dǎo)到效應(yīng)器
B、因?yàn)樵?處興奮只能單向傳導(dǎo)，所以興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
C、當(dāng)1處受到損傷時(shí)，針刺足部仍會(huì)產(chǎn)生痛覺(jué)
D、如刺激4處，可在1和5處可檢測(cè)到電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)制作DNA雙螺旋模型時(shí)中含腺嘌呤5個(gè)，腺嘌呤與鳥嘌呤之比為1：3，則該DNA片段模型中含有脫氧核糖的數(shù)目為（　�。�
A、10B、20C、30D、40

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

媒體報(bào)告一大學(xué)生在1000米的體質(zhì)檢測(cè)后倒地猝死，再次引發(fā)人們對(duì)大學(xué)生乃至青少年體質(zhì)的討論．檢測(cè)體質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)環(huán)境成分是否維持正常水平．在日常生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)
B、食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫
C、中暑是產(chǎn)熱和散熱不平衡造成體溫急劇升高引起的，與神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)有關(guān)
D、長(zhǎng)期不吃早餐，雖然通過(guò)胰島素的調(diào)節(jié)作用使血糖保持平衡，但還是會(huì)對(duì)身體造成傷害

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某種植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（　　）
A、①具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的功能，②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、甲結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)所需的能量是由乙結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)提供的
C、乙結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)所需的氧氣可以由甲結(jié)構(gòu)上的反應(yīng)提供
D、乙向內(nèi)折疊形成嵴以增大化學(xué)反應(yīng)的膜面積，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)

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