3．食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸道吸收后，血漿的 pH不會(huì)發(fā)生很大的變化，其主要原因是（　�。�
A．與血漿中的強(qiáng)堿中和
B．很快進(jìn)入組織液中
C．NaHCO3/H2CO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用
D．形成Na2CO3排出體外

分析 人體血漿中存在緩沖物質(zhì)，能維持血漿pH的相對(duì)穩(wěn)定，如機(jī)體劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸．碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對(duì)血液的pH值影響不大．血液中增多的二氧化碳會(huì)刺激控制呼吸活動(dòng)的神經(jīng)中樞，促使增強(qiáng)呼吸活動(dòng)，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外．當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過(guò)多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出．這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會(huì)發(fā)生很大的變化，從而維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．據(jù)此答題．

解答 解：血漿的pH之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于血漿是一種緩沖溶液，血液中存在數(shù)對(duì)具有抗酸和抗堿的緩沖物質(zhì)，稱為緩沖對(duì)，如H2CO3 /NaHCO3等．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，掌握人體血漿pH能維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理，并能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是（　　）
A．調(diào)節(jié)方式為體液調(diào)節(jié)B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的
C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與D．所有穩(wěn)態(tài)都不受外界環(huán)境影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
B．其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成
C．“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”不是施萊登和施旺的觀點(diǎn)
D．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．格�；�(xì)胞中的核苷酸及堿基種類分別是（　　）
A．2種、8種B．4種、5種C．8種、4種D．8種、5種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

①能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
②具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都能進(jìn)行的過(guò)程是3 
③1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
④某植物細(xì)胞內(nèi)1過(guò)程產(chǎn)生的O2若參與到5過(guò)程中需穿越3層磷脂分子．
A．①③B．①②C．②③④D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖X、Y、Z是細(xì)胞的三種化合物，X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分．下列敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞膜的基本骨架由一層Z分子組成
B．細(xì)胞膜的功能主要依靠物質(zhì)X來(lái)實(shí)現(xiàn)
C．細(xì)胞過(guò)度失水可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性
D．協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸需要的載體是圖中的Y或Z

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是（　　）
A．甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動(dòng)的體現(xiàn)者的基本單位
B．乙圖小麥種子在曬干和烘烤過(guò)程中所失去的水主要都是自由水
C．若丙圖中a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸的過(guò)程中，會(huì)形成肽鍵
D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是乳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．ATP時(shí)細(xì)胞內(nèi)流通著的能量“通貨”．下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
①參與ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
②線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
③ATP分子是由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
④洋蔥表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的途徑是細(xì)胞呼吸．
A．②③B．①②C．①④D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　　）
A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓、大腦組成
B．位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C．學(xué)習(xí)和記憶是人腦特有的高級(jí)功能
D．高級(jí)神經(jīng)中樞和低級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)身體運(yùn)動(dòng)都有調(diào)節(jié)作用

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