14．處于分裂期的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)，染色體上共有10個(gè)DNA分子，則正常情況下不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．該細(xì)胞此時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因重組和染色體變異
B．該細(xì)胞可能形成體積大小不相等的兩個(gè)子細(xì)胞
C．該細(xì)胞可能含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同
D．該生物的體細(xì)胞中染色體條數(shù)可能為5條或10條

分析 分析題文：全部染色體上共有10個(gè)DNA分子，可理解為2n=2×5，DNA處于2n時(shí)期的有：有絲分裂間期的G1期、有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期的G1期、減數(shù)第二次分裂的前中后期；同時(shí)也可認(rèn)為是單倍體的有絲分裂的前期、中期和后期，以及間期的G2期．

解答 解：A、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，細(xì)胞中的DNA為4n，而該細(xì)胞不能表示減數(shù)第一次分裂，A錯(cuò)誤；
B、若該細(xì)胞是次級(jí)卵母細(xì)胞，則形成兩個(gè)體積不相等的兩個(gè)子細(xì)胞，B正確；
C、若是單倍體的有絲分裂，則有絲分裂后期含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同，C正確；
D、若是單倍體的有絲分裂，則體細(xì)胞中含有5條染色體，若是二倍體生物的減數(shù)第二次分裂，則體細(xì)胞中含有10條染色體，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)題干信息判斷該細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將人β-球蛋白基因與控制合成β-球蛋白的mRNA雜交，在電鏡下觀察到下列圖象． 相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雜交區(qū)和非雜交區(qū)相比，特有的堿基對(duì)為A-U
B．雜交區(qū)的mRNA由雜交區(qū)的DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)
C．非雜交區(qū)的存在說(shuō)明β-球蛋白基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的
D．由mRNA逆轉(zhuǎn)錄形成的cDNA和β•球蛋白基因的結(jié)構(gòu)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．2014年，“冰桶挑戰(zhàn)賽”風(fēng)靡全球．活動(dòng)規(guī)定，被邀請(qǐng)者或者在24小時(shí)內(nèi)接受用冰水澆遍全身的挑戰(zhàn)，或者選擇為對(duì)抗“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”捐出100美元．“肌萎縮側(cè)索硬化”也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損后引起的肌無(wú)力、肌萎縮、肌束震顫等病癥．請(qǐng)思考并回答下列問(wèn)題：
（1）在冰水當(dāng)頭澆下的時(shí)候，人體皮膚的冷覺(jué)感受器接受刺激，產(chǎn)生興奮，并將興奮傳導(dǎo)給的體溫調(diào)節(jié)中樞，并在大腦皮層產(chǎn)生冷覺(jué)．
（2）此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不提倡高血壓及心臟病等心腦血管疾病的人參加，原因是人體受寒冷刺激后為減少散熱，致使血管收縮，造成血壓升高，同時(shí)，受腎上腺素（激素）的調(diào)節(jié)，心跳加快，易造成心腦血管的損傷．
（3）運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元受損后，無(wú)法正常合成并釋放（興奮性）神經(jīng)遞質(zhì)，使興奮無(wú)法傳導(dǎo)給肌肉，造成肌無(wú)力；或者正常釋放，作用于肌肉細(xì)胞膜后，不能及時(shí)被分解或者移走，使肌肉持續(xù)收縮，造成肌束震顫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下表表示不同處理對(duì)某植物性別分化的影響，據(jù)表1能推出的結(jié)論是（　�。�
處理結(jié)果
完整植株雌雄株各占一半
去部分根雄株占多數(shù)
去部分根+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)
去部分葉雌株占多數(shù)
去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)
A．根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成
B．葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素
C．赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是協(xié)同的
D．若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑，則雌株數(shù)量增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．腎上腺素是臨床上搶救過(guò)敏性休克的首選藥物．腎上腺髓質(zhì)能分泌腎上腺素，某些神經(jīng)細(xì)胞也能分泌腎上腺素．腎上腺素可以與突觸后膜受體結(jié)合，引發(fā)突觸后膜電位變化；也可以與突觸前膜受體結(jié)合，抑制腎上腺素繼續(xù)分泌；多數(shù)最終又被突觸前膜攝取，并貯存在突觸小泡中，實(shí)現(xiàn)多次重復(fù)利用．下列敘述正確的是（　�。�
A．過(guò)敏性休克是免疫功能缺陷引起的疾病
B．腎上腺素作用的靶細(xì)胞只有神經(jīng)細(xì)胞
C．腎上腺素是通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持人體正常生命活動(dòng)的
D．腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素主要通過(guò)傳出神經(jīng)運(yùn)輸?shù)饺砀魈?/td>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是通過(guò)生物技術(shù)制備單克隆抗體的兩種途徑，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）在獲取抗體之前，需要向健康小鼠注射特定抗原（如乙肝疫苗），圖中細(xì)胞A在小鼠體內(nèi)主要參與體液免疫過(guò)程．
（2）過(guò)程①采用的誘導(dǎo)融合方法是滅活的病毒（PEG、電激），依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性．過(guò)程④需要用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶．
（3）在結(jié)構(gòu)甲中，氨芐青霉素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因，鑒別并篩選出含有Ⅵ基因的受體細(xì)胞，啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶的識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)Ⅵ基因的轉(zhuǎn)錄
（4）抗體1與抗體2的氨基酸排列順序相同，兩者的生物活性不相同（填“相同”或“不相同”），原因是抗體2形成過(guò)程沒(méi)有經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，抗體1則經(jīng)過(guò)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖一表示在不同溫度下，測(cè)定某植物葉片重量（單位：mg．均考慮為有機(jī)物的重量）變化情況的操作流程及結(jié)果．氣孔導(dǎo)度表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的二氧化碳量，能反映氣孔張開(kāi)的程度，表一、表二為該植物受一定因素影響的相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)圖表回答問(wèn)題：

（1）從圖一分析可知，該植物的呼吸速率可表示為Xmg/h，實(shí)際光合速率可表示為Y+2Xmg/h．15～24℃之間，隨著溫度的升高，該植物實(shí)際光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)（增強(qiáng)/減弱/不變）
（2）在圖一所示實(shí)驗(yàn)中，若先給予6小時(shí)光照，后6小時(shí)黑暗處理，恒定在上述18℃溫度下，該植物葉片增重最多；若只是持續(xù)給予12小時(shí)光照，則該溫度下，該植物葉片增重120mg．
（3）據(jù)表一分析，X應(yīng)為0.1，理由是實(shí)驗(yàn)中自變量的設(shè)置應(yīng)遵循梯度變化規(guī)律；高劑量（≥1mg•L-1）鎘會(huì)使氣孔導(dǎo)度明顯下降，而胞間二氧化碳濃度缺增大，其主要元素是固定的二氧化碳減少，以致合成的C3減少．
表一   某研究小組探究不同濃度的鎘對(duì)小白菜影響的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
鎘濃度
（mg•L-1）		氣孔導(dǎo)度
（mmolCO2•m-2•s-1）		胞間CO2濃度
（μL•m-2•s-1）		凈光合速率
（μmolCO2•m-2•s-1）
0154.75256.5011.05
0.01133.50264.509.07
X141.50236.7512.02
1121.00277.008.37
1093.75355.003.52
（4）據(jù)表二分析可知，沙漠植物氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物A．
表二   植物A和植物B在一天中氣孔導(dǎo)度的變化
時(shí)刻0：003：006：009：0012：0015：0018：0021：0024：00
A氣孔導(dǎo)度383530728152538
B氣孔導(dǎo)度11203830352011

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物，下列敘述正確的是（　�。�
A．核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位
B．物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C．物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架
D．物質(zhì)乙的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜的功能密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組中，對(duì)血糖的穩(wěn)定起作用的一組是

A．胰島、肝、消化腺 B．胰島、唾液腺、垂體、肝

C．胰島、門靜脈、肝 D．胰島、肝、腎小管

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同步練習(xí)冊(cè)答案