下列四組中,對(duì)血糖的穩(wěn)定起作用的一組是

A.胰島、肝、消化腺 B.胰島、唾液腺、垂體、肝

C.胰島、門靜脈、肝 D.胰島、肝、腎小管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.處于分裂期的一個(gè)細(xì)胞內(nèi),染色體上共有10個(gè)DNA分子,則正常情況下不可能出現(xiàn)的是(  )
A.該細(xì)胞此時(shí)可能會(huì)發(fā)生基因重組和染色體變異
B.該細(xì)胞可能形成體積大小不相等的兩個(gè)子細(xì)胞
C.該細(xì)胞可能含兩個(gè)染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同
D.該生物的體細(xì)胞中染色體條數(shù)可能為5條或10條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.圖為制備人工種子部分流程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.外植體需要經(jīng)過(guò)脫分化、再分化等才能形成胚狀體
B.在海藻酸鈉溶液中可加入適量的無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)碳源以及農(nóng)藥、抗生素等
C.在人工種皮中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑就能促進(jìn)胚狀體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.包埋胚狀體的凝膠珠會(huì)隔絕空氣,有利于人工種子的儲(chǔ)藏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知某多肽鏈的分子量為1.0302×104;每個(gè)氨基酸的平均分子量為120,每個(gè)脫氧核苷酸的平均分子量為300.那么合成該多肽鏈化合物的基因的分子量最少約為( 。
A.12120B.90900C.181800D.170928

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是(  )
A.糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O
B.結(jié)合水在生長(zhǎng)旺盛的細(xì)胞中所占的比例大于自由水
C.RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能
D.儲(chǔ)存在肌肉細(xì)胞中的淀粉能及時(shí)補(bǔ)充人體所需的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是

A.生長(zhǎng)素可用于果實(shí)催熟 B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)

C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長(zhǎng) D.乙烯可用來(lái)誘導(dǎo)產(chǎn)生無(wú)籽果實(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆重慶一中高三下學(xué)期10月月考試卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)柑橘葉片的發(fā)育會(huì)影響是果樹產(chǎn)量和品質(zhì),通過(guò)對(duì)柑橘葉片發(fā)育過(guò)程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過(guò)程中光合生產(chǎn)能力,可為柑橘的栽培管理提供科學(xué)依據(jù)。以下是某研究小組的研究結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)為探究葉片發(fā)育過(guò)程中的光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測(cè)定,可根據(jù)單位時(shí)間O2的_________(填“產(chǎn)生量、釋放量”)衡量?jī)艄夂纤俾。在葉肉細(xì)胞中消耗O2的具體部位是___________。

(2)圖1顯示,在葉片發(fā)育的過(guò)程中,其凈光合速率逐漸升高是光合作用與細(xì)胞呼吸這兩種代謝活動(dòng)變化的結(jié)果,具體變化:一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,____________增幅較大;二是隨著葉片的展開和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的____________增幅較小。

(3)光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度。在光補(bǔ)償點(diǎn)能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________。由圖2可知,柑橘葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與_________(因素)有關(guān)。隨著葉片的發(fā)育,柑橘樹對(duì)弱光的利用能力__________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南省高考適應(yīng)性月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是

A.ATP可用于生物發(fā)光和發(fā)電等生理活動(dòng)

B.人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)ATP的含量也能維持相正確穩(wěn)定

C.所有原核細(xì)胞中ATP合成所需能量都來(lái)自于細(xì)胞呼吸

D.ATP中的“A”,與RNA中的堿基“A”,是不同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.回答有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的問(wèn)題
如圖是某動(dòng)物組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程的示意圖.

(1)細(xì)胞攝取LDL時(shí)需與細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合成復(fù)合物以胞吞方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞.LDL進(jìn)入細(xì)胞后,在溶酶體的作用下其組成物質(zhì)被釋放并利用,其中(蛋白質(zhì))磷脂膽固醇等物質(zhì)可參與細(xì)胞膜的構(gòu)成.
(2)圖中過(guò)程⑥→⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜具有一定的流動(dòng)性特點(diǎn),⑦→⑨過(guò)程說(shuō)明溶酶體具有分解衰老、損傷的細(xì)胞器的功能.
(3)若該細(xì)胞還能分泌某種蛋白質(zhì),則與其合成、加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.其中與脂類代謝有關(guān)的細(xì)胞器是圖中的1.(用圖中數(shù)字表示)
(4)若用某種化學(xué)藥品處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈣離子數(shù)量明顯減少,但對(duì)其它物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞沒(méi)有影響,說(shuō)明受化學(xué)藥品影響的是轉(zhuǎn)運(yùn)鈣離子的載體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案