為了實(shí)現(xiàn)對(duì)草原資源的合理利用，采用劃區(qū)輪牧的方法，其優(yōu)點(diǎn)中不正確的是( )

A．減少牲畜自身能量的消耗

B．有利于牧草的恢復(fù)

C．有利于年年增加載畜量

D．有利于充分均勻地采食牧草

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，又是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
B．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)是穩(wěn)定不變的
C．內(nèi)環(huán)境中的抗利尿激素增加，說(shuō)明機(jī)體的穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞
D．穩(wěn)態(tài)就是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿四個(gè)系統(tǒng)下調(diào)維持的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）蛇在最長(zhǎng)的食物鏈中處于第5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．通常情況下，變溫動(dòng)物所在食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目比僅有恒溫動(dòng)物的多．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，動(dòng)植物種類隨季節(jié)更替發(fā)生規(guī)律性的變化，這種變化體現(xiàn)了群落的時(shí)間結(jié)構(gòu)．若該群落由于火災(zāi)被毀滅，經(jīng)若干年后此地又重新形成新的群落，這種群落演替類型屬于次生演替．
（3）圖中的“→”除表示捕食關(guān)系外，還可表示能量流動(dòng)的方向．
（4）若狐侵入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間后，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍保持相對(duì)穩(wěn)定，則表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各種育種措施中，能產(chǎn)生新基因的是（　�。�
A．用X射線處理青霉素獲得高產(chǎn)青霉素菌株
B．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得四倍體植株
C．雜交、篩選具有優(yōu)良性狀的水稻個(gè)體
D．用離體花藥培育小麥植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人體免疫系統(tǒng)的功能不包括（　�。�
A．對(duì)外來(lái)病原微生物的防衛(wèi)功能B．監(jiān)控和清除自身衰老的細(xì)胞
C．監(jiān)控和清除癌變的細(xì)胞D．參與人體的運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列屬于運(yùn)用物理信息傳遞的措施是

A．延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間，提高產(chǎn)蛋率

B．農(nóng)作物的適時(shí)灌溉，家禽、家畜的定時(shí)飼喂

C．施用一定濃度的2，4—D，除去雙子葉雜草

D．施放過(guò)量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述，不正確的是

A．發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人，之前必定接受過(guò)同種過(guò)敏原的刺激

B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，但消退較慢

C．室內(nèi)粉塵、青霉素、寵物的皮屑都可以成為過(guò)敏原

D．過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面的表格分別是某興趣小組探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)步驟和探究某種過(guò)氧化氫酶的最適pH值的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

(1)在實(shí)驗(yàn)一中，pH值屬于 變量。

(2)實(shí)驗(yàn)一的①②③步驟為錯(cuò)誤操作，正確的操作應(yīng)該是 。

(3)實(shí)驗(yàn)一的第⑤步最好選用 (試劑)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)淀粉的 。

(4) 如將實(shí)驗(yàn)一的新鮮淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認(rèn)為是否科學(xué)? ，為什么? 。

(5)分析實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，可得到的結(jié)論是 ；

在該預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步探究該過(guò)氧化氫酶的最適pH值，可在pH為 之間設(shè)置梯度進(jìn)行研究。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某鏈狀多肽分子式為C63H103O20N17S2，期中含有2個(gè)天冬氨酸（R基為-C2H4ON）．該肽鏈中最多有肽鍵數(shù)為（　　）
A．13B．14C．16D．17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案