在生物體內(nèi),各種化學反應之所以能夠有條不紊地進行,其原因是酶的催化反應具有( 。
A、高效性B、多樣性
C、專一性D、穩(wěn)定性
考點:酶的特性
專題:
分析:酶的特性:1、酶具有高效性;
2、酶具有專一性;
3、酶的作用條件較溫和.
解答: 解:A、酶具有高效率的催化能力,其催化效率比無機催化劑高的多使酶表現(xiàn)出高效性,A錯誤;
B、酶具有專一性,每一種酶只能催化一種或一類化學反應,而在生物體內(nèi),各種化學反應非常多,因此酶的種類也非常多,使酶表現(xiàn)出多樣性,B錯誤;
C、酶具有專一性,每一種酶只能催化一種或一類化學反應,在生物體內(nèi),酶的專一性使各種化學反應能夠有條不紊地進行,C正確;
D、酶在化學反應前后,其性質(zhì)和數(shù)量均不發(fā)生變化,使酶表現(xiàn)出穩(wěn)定性,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查酶催化相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( 。
A、據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質(zhì)
C、母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收
D、質(zhì)壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜既能保證細胞吸收所需的物質(zhì),又能排出細胞內(nèi)的有害物質(zhì),這種特性叫(  )
A、流動性B、選擇透過性
C、半透性D、保護性

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受到多種因素的影響.如圖表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程,請分析回答:

(1)圖中甲代表的激素是
 
,胰島素和胰高血糖素需要通過
 
的運輸,才能到達肝細胞等靶細胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用.
(2)正常人空腹時血糖濃度為3.9~6.1mmol/L.經(jīng)多次檢測,某人空腹時血糖濃度均高于9.8mmol/L,此人可能患
 

(3)與胰高血糖素合成分泌直接有關的細胞器有核糖體、
 
、
 
、和線粒體.胰島A細胞和胰島B細胞在生理功能上存在差異性的根本原因是
 

(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少,則不利于身體健康.此時機體會處于饑餓狀態(tài),但一般情況下,體內(nèi)的血糖仍能維持相對穩(wěn)定,請生命活動調(diào)節(jié)角度分析原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體體溫的說法不正確的是(  )
A、體溫的調(diào)節(jié)也是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的一部分
B、體溫因年齡、性別等不同而存在微小的差異
C、發(fā)燒時厭食是因為體溫高影響了消化酶的活性
D、人體在寒冷環(huán)境中能增加代謝產(chǎn)熱的激素主要是腎上腺素和胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

胞吞和胞吐作用依賴于細胞膜的( 。
A、選擇透性B、識別作用
C、剛性D、流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前有許多證據(jù)顯示,抗生素的濫用導致許多病原菌的抗藥性有增強的趨勢.現(xiàn)用最有效的抗生素對某種細菌進行處理,研究其抗藥性的變化,結果如下圖所示.請據(jù)圖回答問題:
(1)向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為
 
點(填圖中的相關字母).
(2)細菌種群的進化是定向的,而變異是
 
的,細菌的抗藥性變異產(chǎn)生于環(huán)境變化(抗生素的使用)之
 
(填“前”或“中”或“后”),抗生素對細菌抗藥性變異的作用不是“誘導”而是
 

(3)盡管有抗藥性基因存在,但使用抗生素仍然能治療由細菌引起的感染,原因在于細菌種群中
 
的個體仍占少數(shù).
(4)簡要說明C點以后的曲線段形成的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用.下列合理的解釋是( 。
A、更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會
B、增加捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù)
C、維持良好的年齡結構,不利于種群數(shù)量的恢復
D、改變性別比例,提高種群出生率

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示大氣中氧的濃度對植物組織產(chǎn)生二氧化碳的影響,有關敘述錯誤的是( 。
A、A到B時二氧化碳主要來源于細胞的厭氧呼吸
B、B所對應的氧氣濃度比較適合果實和蔬菜的生長
C、B到C的過程中,需氧呼吸逐漸增強
D、該植物組織的細胞能進行產(chǎn)生酒精的厭氧呼吸

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