A、①②⑧⑨ | B、②⑥⑦⑧ |
C、②⑧⑩ | D、④⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、② | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本 | F1 表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型及數(shù)量 |
綠莖尖果×綠莖鈍果 | 紅莖尖果 | 紅莖尖果271 紅莖鈍果90 綠莖尖果211 綠莖鈍果72 |
A、兩親本一定都為純種 |
B、蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨(dú)立遺傳 |
C、蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀 |
D、蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜系統(tǒng)的基本功能之一是使細(xì)胞內(nèi)的許多酶被固定化 |
B、所有的酶都分別在生物膜上,沒有生物膜細(xì)胞就無法進(jìn)行代謝活動(dòng) |
C、光合作用過程中,ATP、〔H〕和O2都是在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生的 |
D、細(xì)胞內(nèi)不同區(qū)域之間的液體成分差異,取決于生物膜系統(tǒng)的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是造血干細(xì)胞 |
B、②T淋巴細(xì)胞 |
C、③能產(chǎn)生特異性抗體 |
D、④能產(chǎn)生淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落 |
B、對種子的發(fā)芽與赤霉素作用相似 |
C、對果實(shí)的成熟與乙烯有拮抗作用 |
D、經(jīng)高溫降解后對發(fā)芽的抑制作用被解除 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚芽鞘類端、尖端下面一段、向光彎一側(cè) |
B、胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 |
C、胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 |
D、胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
B、若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤ |
C、①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小 |
D、把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒 |
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