【題目】如圖是某基因型為HHXGXg的果蠅的細(xì)胞增殖圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,為次級(jí)卵母細(xì)胞
B.該細(xì)胞染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半,含6條姐妹染色單體
C.圖中細(xì)胞在該時(shí)期之前一定發(fā)生了常染色體的基因突變和X染色體的交叉互換
D.該果蠅在體細(xì)胞分裂中,移向細(xì)胞一極的基因是G、g、H、H
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析,果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,4對(duì)同源染色體,而圖示細(xì)胞含有4條染色體,沒(méi)有同源染色體,有姐妹染色單體,染色體散亂的分布,應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期;已知該果蠅的因型為HHXGXg,而圖示姐妹染色單體上出現(xiàn)了等位基因H、h和G、g,前者是基因突變的結(jié)果,而后者可能是基因突變或者交叉互換的結(jié)果。
A、根據(jù)以上分析已知,圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)果蠅染色體組成及圖形分析,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有8條姐妹染色單體,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)以上分析已知,姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因H、h只能是基因突變,而G和g的出現(xiàn)有可能為基因突變或X染色體的交叉互換,C錯(cuò)誤;
D、該果蠅的體細(xì)胞分裂為有絲分裂,故移向細(xì)胞一極的基因是G、g、H、H,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克里斯琴認(rèn)為:種群數(shù)量上升時(shí),種內(nèi)個(gè)體間的社群壓力會(huì)影響種群數(shù)量,其調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖所示,以下說(shuō)法不正確的是( )
A.社群壓力會(huì)導(dǎo)致效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體數(shù)量減少
B.社群壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多
C.社群壓力通過(guò)神經(jīng)、體液、免疫三種調(diào)節(jié)方式調(diào)控種群數(shù)量
D.社群壓力會(huì)導(dǎo)致出生率和死亡率均下降,從而使種群數(shù)量降低
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【題目】某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時(shí),將觀察到的某個(gè)細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖),下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對(duì)值記為1)
A.e 時(shí)液泡的顏色比a 時(shí)淺
B.de 段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
C.bc 段,由于失水過(guò)多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡
D.cd 段,水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為基因表達(dá)過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)的關(guān)系圖,下列敘述正確的是( )
A.a徹底水解的產(chǎn)物有7種
B.高溫處理后的f不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.b和c都能攜帶遺傳信息
D.b —定含氫鍵,c一定不含氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組以水稻為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下的光合速率與呼吸速率,繪制了如圖所示的四幅圖,下列有關(guān)a、b點(diǎn)的敘述正確的是( )
A.圖甲中a、b兩點(diǎn)植物積累有機(jī)物的速率相等
B.圖乙中a、b兩點(diǎn)有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等
C.圖丙中a、b兩點(diǎn)的光合作用速率等于呼吸作用速率
D.若適當(dāng)提高CO2濃度,a、b兩點(diǎn)分別向左和左上方移動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是用光學(xué)顯微鏡觀察到的幾種染色體聯(lián)會(huì)時(shí)的模式圖,關(guān)于這些圖像的敘述,正確的是( )
A.圖1中含有2條染色體,4個(gè)完全相同的DNA分子,8條脫氧核苷酸單鏈
B.圖2中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的缺失
C.圖3中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的倒位
D.圖4中“十”字形圖像是由于染色體發(fā)生了交叉互換或者染色體片段易位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示3種可能的物種形成機(jī)制,對(duì)機(jī)制13誘發(fā)因素的合理解釋依次是
A. 生殖隔離、種內(nèi)斗爭(zhēng)、出現(xiàn)突變體
B. 地理隔離、種群遷出、出現(xiàn)突變體
C. 自然選擇、種間斗爭(zhēng)、種群遷入
D. 種內(nèi)斗爭(zhēng)、繁殖過(guò)剩、環(huán)境改變
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【題目】甲乙兩圖是哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖形,下列敘述正確的是
A. 甲圖的細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞
B. 有染色單體時(shí),細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)等于染色單體數(shù)
C. 甲圖的染色體行為是A和a所在片段的互換
D. 甲圖和乙圖細(xì)胞的染色體組數(shù)之比是1:2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將靈敏電流表的兩個(gè)電極(b、c)置于蛙的坐骨神經(jīng)纖維上,然后在a處給予適宜的電刺激。下列敘述正確的是( 。
A. 靜息時(shí),電流表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電流表兩個(gè)電極處的膜外沒(méi)有電位差
B. 刺激a處后,電流表會(huì)發(fā)生兩次方向和幅度都不同的偏轉(zhuǎn)
C. 此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)沿著神經(jīng)纖維雙向傳導(dǎo)
D. 刺激a處后,受刺激部位Na+大量?jī)?nèi)流導(dǎo)致膜內(nèi)Na+濃度高于膜外
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