【題目】下列是用光學顯微鏡觀察到的幾種染色體聯(lián)會時的模式圖,關于這些圖像的敘述,正確的是( )
A.圖1中含有2條染色體,4個完全相同的DNA分子,8條脫氧核苷酸單鏈
B.圖2中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的缺失
C.圖3中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的倒位
D.圖4中“十”字形圖像是由于染色體發(fā)生了交叉互換或者染色體片段易位
【答案】C
【解析】
1、聯(lián)會:在減數(shù)分裂前期過程中,同源染色體彼此配對的過程。聯(lián)會時的染色體已經(jīng)復制了。每個染色體上有兩條單體。2、染色體結構變異:重復、易位、到位、缺失。
A、圖1是正常的同源染色體聯(lián)會圖象:一個四分體包括2條染色體、4個DNA分子、8條脫氧核苷酸單鏈,由于同源染色體上的基因可能相同也可能是等位基因,甚至在DNA復制過程中還可能發(fā)生堿基對替換、缺失等,故4個DNA分子不一定完全相同,A錯誤;
B、圖2中的四分體形態(tài)可能是由染色體片段缺失導致的,也可能是由染色體片段重復導致的,B錯誤;
C、圖3中的四分體形態(tài)是由于發(fā)生了染色體片段的倒位,C正確;
D、圖4中“十”字形圖象是由非同源染色體片段易位造成的,D錯誤。
故選C。
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【題目】科研人員在流感疫苗開發(fā)中考慮用基因工程技術實現(xiàn)對人流感病毒H3和禽流感病毒H5進行共預防,利用p質(zhì)粒構建p-H5/H3共表達的重組質(zhì)粒,如圖所示,以下說法不正確的是( )
A.質(zhì)粒中應含有標記基因,以便將含有目的基因的細胞篩選出來
B.為達到實驗目的,需要在目的基因兩端引入酶切位點
C.需用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將重組質(zhì)粒導入小鼠細胞進行試驗
D.與傳統(tǒng)疫苗相比,該疫苗不具有“病毒”疫苗的危險性
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【題目】如圖為膝跳反射的反射弧結構示意圖(①②表示實驗處理位點,a、b、c表示檢測位點,“+”表示促進,“-”表示抑制),下列相關敘述正確的是
A.感受器位于伸肌內(nèi),效應器位于屈肌內(nèi)
B.若在①處施加一個有效刺激,則后面的所有神經(jīng)元按次序產(chǎn)生興奮
C.若在①處施加一個有效刺激,c處可以檢測到動作電位
D.若在②處施加一個有效刺激,b處會維持外正內(nèi)負的電位
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【題目】如圖表示的是馬鈴薯塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體的變化情況,其中不正確的是( )
A.曲線ab段下降的原因可能是低溫抑制了細胞呼吸
B.b點時馬鈴薯塊莖細胞中產(chǎn)生CO2的場所可能有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.bc段細胞呼吸增強的主要原因是O2濃度增加
D.a點時馬鈴薯塊莖吸收O2的體積幾乎等于放出CO2的體積
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【題目】如圖是某基因型為HHXGXg的果蠅的細胞增殖圖像,下列有關敘述正確的是( )
A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期,為次級卵母細胞
B.該細胞染色體數(shù)目為正常體細胞的一半,含6條姐妹染色單體
C.圖中細胞在該時期之前一定發(fā)生了常染色體的基因突變和X染色體的交叉互換
D.該果蠅在體細胞分裂中,移向細胞一極的基因是G、g、H、H
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【題目】如圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法正確的是( )
A.①→②過程的育種方式屬于雜交育種,優(yōu)點是培育周期短
B.①和⑦的變異分別發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)分裂后期
C.③過程利用了植物細胞全能性原理,且常用的方法花藥離體培養(yǎng)
D.④過程中應用的原理一定是基因重組
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【題目】某生物興趣小組探究煙草浸出液對種子萌發(fā)和幼苗生長的影響,用不同的實驗材料分組進行歷時5天,每天定期給每個培養(yǎng)皿中的種子(培養(yǎng)皿鋪上了等量的棉花,種子置于棉花上)施以等量的對應濃度的溶液,整個實驗在暗室中進行,記錄每個培養(yǎng)皿中發(fā)芽種子數(shù)和平均芽長,設計表格(第五天不同濃度煙草浸出液處理3種作物種子芽長和萌發(fā)率記錄表)如下:
第5天的平均芽長和萌發(fā)率 | ||||||
綠豆 | 黃豆 | 紅豆 | ||||
芽長/cm | 萌發(fā)率/cm | 芽長/cm | 萌發(fā)率/cm | 芽長/cm | 萌發(fā)率/cm | |
0% | 15 | 100% | 12 | 99% | 10 | 98% |
40% | 5 | 90% | 4 | 95% | 2.8 | 81% |
70% | 1.2 | 86% | 1.4 | 63% | 1.5 | 45% |
100%原浸液 | 0.4 | 73% | 0.5 | 34% | 0.6 | 30% |
該實驗得出的結論至少有兩個,請在給出結論一的基礎上,寫出結論二并寫出結論一的根本原因。
結論一:同一濃度的煙草浸出液對不同種子的萌發(fā)率和幼苗生長的影響效果不同;
結論二:_____________________________________________________________,
結論一的根本原因是_______________________________________。
(2)“黑農(nóng)五號”大豆是榨油的好材料,種子中含有淀粉、脂肪和蛋白質(zhì),在萌發(fā)時相關酶的活性較高,物質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化,大分子有機物可水解形成小分子有機物,種子在萌發(fā)初期有機物質(zhì)量先上升后下降,先上升的原因是________________________。第5天的種子質(zhì)量相對萌發(fā)前要高得多,主要是由_______(C\H\O\N)元素引起的。
(3)統(tǒng)計完畢后,將萌發(fā)的種子葉片進行色素的提取和分離實驗,在操作和加入試劑都沒有錯誤的情況下,在濾紙條上只出現(xiàn)______條色素帶。
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【題目】玉米有很多性狀可在種子上看到,其種子糊粉層有色(A)對無色(a)為完全顯性,籽粒飽滿(B)對凹陷(b)為完全顯性。科研人員利用不同玉米植株進行雜交,雜交方法和結果如下。請回答:
(1)玉米作為研究遺傳問題的好材料,其具有許多優(yōu)點:一是其果穗上有幾百粒種子,便于__________;二是雌雄蕊長在不同花序上,雜交時便于進行__________操作;三是玉米作為重要經(jīng)濟作物,有些實驗結果可直接應用到生產(chǎn)上。
(2)上述實驗中,F1個體的基因型為__________。在測交后代籽粒有色飽滿個體中,基因型與F1相同的個體占__________;A與a的作用結果不同是由其結構上的差異決定的,A與a結構上的差異表現(xiàn)為__________的不同。
(3)根據(jù)測交結果可以推斷,基因A、a與B、b并不位于兩對同源染色體上,理由是__________。這兩對等位基因位于同一對同源染色體上,F1測交后代中卻出現(xiàn)了少量的有色凹陷和無色飽滿兩種類型,對此合理的解釋是________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的、難以降解的有機化合物A,研究人員利用以下兩種方法獲得了能高效降解化合物A的細菌。
Ⅰ 方法一:研究人員利用有機化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基成功篩選到能高效降解化合物A的細菌。實驗的主要步驟如下圖所示,請分析回答:
(1)培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是__________________。
(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養(yǎng)基中的_______________。實驗需要振蕩培養(yǎng),由此推測“目的菌”的代謝類型是_________________。
(3)在上述實驗操作過程中,獲得純凈“目的菌”的關鍵是________________________。
(4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時,常采用_____________的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(5)若研究“目的菌”的群體生長規(guī)律,將單個菌落進行液體培養(yǎng),可采用顯微直接計數(shù)法進行計數(shù)。若以一個大方格(體積為0.4mm3)有25個中方格的計數(shù)板為例進行計算,設五個中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為_________________個/mL。
Ⅱ 方法二:研究人員通過化學方法合成了高效降解化合物A的某種酶的基因,利用PCR擴增后,采用一定方法導入細菌細胞中,經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得高效降解化合物A的細菌。請分析回答:
(1)在利用PCR擴增該酶的基因時,在擴增緩沖液中添加4種脫氧核苷三磷酸作為原料而不是脫氧核苷酸,從而使反應體系不需要再加入ATP提供能量,請推測PCR反應合成DNA子鏈時能量來源于______________________。
(2)假如PCR反應所用的引物含有放射性、模板不具有放射性,且引物不被切除,則經(jīng)過n次循環(huán),具有放射性的脫氧核苷酸鏈占總鏈數(shù)的比值為_____________。
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