Question

15．如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理．據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）正常情況下，垂體的分泌活動(dòng)受信號(hào)分子甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)．在寒冷刺激完成反射時(shí)興奮的傳遞方向是單向（填“雙向”或“單向”）的．
（2）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A，導(dǎo)致該抗體與甲狀腺上的受體結(jié)合，發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)．從免疫學(xué)角度來(lái)看，這屬于一種自身免疫病．
（3）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖、分化過程，減少抗體A的產(chǎn)生．

Answer 1

分析 1、分析圖示，細(xì)胞Z能產(chǎn)生抗體，為漿細(xì)胞；細(xì)胞Y為B細(xì)胞，細(xì)胞X為T細(xì)胞．
2、寒冷時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
3、體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)．

解答 解：（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)．正常情況下，垂體的分泌活動(dòng)受甲狀腺分泌的甲狀腺激素和下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié)．由于突觸部位興奮傳遞的方向是單向性，因此在完成反射時(shí)興奮的傳遞的方向是單向的．
（2）促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌．抗體A與甲狀腺細(xì)胞膜相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)，從免疫學(xué)角度來(lái)看，這屬于一種自身免疫�。�
（3）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可通過抑制細(xì)胞X（T細(xì)胞）分泌淋巴因子及細(xì)胞Y（B細(xì)胞）的增殖、分化過程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生．
故答案為：
（1）甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素             單向
（2）促甲狀腺                                   自身免疫
（3）淋巴因子

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．