3.下列關(guān)于基因突變的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.A基因可以突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因
B.基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的不同階段
C.基因中某個(gè)堿基對(duì)的替換,不可能導(dǎo)致其決定的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目發(fā)生變化
D.某些化學(xué)藥劑既能導(dǎo)致基因突變,也能導(dǎo)致染色體畸變

分析 基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.據(jù)此答題.

解答 解:A、基因突變可以是顯性突變和隱性突變,而且可以回復(fù)突變,則A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可能再突變?yōu)锳基因,A正確;
B、基因突變具有隨機(jī)性,如在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的形成過(guò)程中都有可能發(fā)生基因突變,所以可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的不同階段,B正確;
C、基因中某個(gè)堿基對(duì)的替換,可能導(dǎo)致其轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中提前出現(xiàn)終止密碼,導(dǎo)致決定的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;
D、某些化學(xué)藥劑既能導(dǎo)致基因突變,也能導(dǎo)致染色體畸變,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的概念、發(fā)生的時(shí)期、原因、特征及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞生理過(guò)程的描述,正確的是( 。
A.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成
B.人的紅細(xì)胞成熟后,仍繼續(xù)合成蛋白質(zhì)
C.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
D.葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)顏色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.成熟番茄和成熟西瓜均含有較多的果糖和蔗糖等還原糖,但不適用于還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)
B.利用花生的組織樣液或組織切片進(jìn)行脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),需用顯微鏡才能觀察到相應(yīng)的顏色
C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,顏色變化為淺藍(lán)色→紫色,該過(guò)程不需要水浴加熱處理
D.還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)向組織樣液中先加斐林試劑甲液后加入乙液

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的示意圖.下列說(shuō)法與圖示相符的是

A.圖中興奮部位是B和C

B.圖中弧線最可能表示局部電流方向

C.圖中興奮傳導(dǎo)的方向是C→A→B

D.興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向一致

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安僑光中學(xué)高二下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),獲得無(wú)病毒幼苗的最佳方法是 ( )

A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.利用芽體進(jìn)行組織培養(yǎng)

C.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交 D.人工誘導(dǎo)基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.白化病的病因是黑色素基因的堿基序列發(fā)生了改變.檢測(cè)這種堿基序列改變必須使用的酶是( 。
A.解旋酶B.DNA連接酶C.限制酶D.RNA聚合酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.圖中,橫軸均表示酶的反應(yīng)條件,縱軸為酶促反應(yīng)速度.能分別正確反映溫度和pH與酶促反應(yīng)速度關(guān)系的是( 。
A.甲和乙B.乙和乙C.丙和丁D.甲和丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.美國(guó)科學(xué)家在研究生長(zhǎng)在墨西哥某地的野玉米后發(fā)現(xiàn),這種玉米含有包括蘇云金芽孢桿菌基因內(nèi)的轉(zhuǎn)基因作物的基因,由此可見(jiàn)
①轉(zhuǎn)基因作物的基因可傳播到野生植物中;
②轉(zhuǎn)基因作物可對(duì)天然植物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅;
③為防止基因污染,應(yīng)當(dāng)禁止轉(zhuǎn)基因作物的研究;
④自然雜交過(guò)程實(shí)質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期的轉(zhuǎn)基因過(guò)程,兩者沒(méi)有任何區(qū)別.
其中正確的說(shuō)法是(  )
A.①②③④B.①②③C.①②D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.利用輻射的方法誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體,使ZW卵和不帶卵色基因的ZZ卵有所區(qū)別,這樣在家蠶卵還未孵化就能區(qū)分出雌雄.這種變異屬于( 。
A.染色體數(shù)目變異B.基因突變C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.基因重組

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同步練習(xí)冊(cè)答案