研究發(fā)現(xiàn),某種植物的紅花和白花這對(duì)性狀的遺傳涉及Y、y和R、r兩對(duì)等位基因,在各種可能出現(xiàn)的基因型中,只要有一個(gè)顯性基因存在就表現(xiàn)為紅花,唯有雙隱性純合子為白花.為探究上述兩對(duì)等位基因的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖).
(1)圖中親本基因型為
 
.根據(jù)上述雜交結(jié)果判斷,這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循
 
.F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為
 

(2)圖中F2紅花植物的部分個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)白花,這樣的個(gè)體在F2紅花植物中的比例為
 

(3)現(xiàn)有2包基因型分別為yyRr和yyRR的植物種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分.請(qǐng)利用白花種子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①分別將這2包無(wú)標(biāo)簽的種子和已知的白花植物種子進(jìn)行播種,待植株發(fā)育到一定程度后分別將待測(cè)種子發(fā)育成的植株和白花種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,當(dāng)植株成熟后收集F1種子;
②將F1種子分別播種,待植株開(kāi)花后分別觀察統(tǒng)計(jì)
 

【結(jié)果預(yù)測(cè)】Ⅰ
 
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:1、閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,性狀偏離比現(xiàn)象,先回憶基因自由組合定律的分離比,根據(jù)性狀分離比判斷親本基因型,然后用正推法解答(1)、(2);
2、先假定該種的基因型,然后用正推法寫出雜交后代的基因型、表現(xiàn)型及比例,然后寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并獲取結(jié)論.
解答: 解:(1)分析遺傳圖解可知,紅花與白花植株雜交,子二代中紅花與白花之比是接近15:1,可以寫出9:3:3:1,說(shuō)明花色是由2對(duì)等位基因控制的,且2對(duì)等位基因在遺傳過(guò)程中遵循自由組合定律,雙隱性個(gè)體表現(xiàn)為白花,其他基因型都表現(xiàn)為紅花,紅花親本的基因型為YYRR,白花親本的基因型是yyrr,子一代的基因型為YyRr,側(cè)交后代的基因型及比例是:YyRr:Yyrr:yyRr:yyrr=1:1:1:1,其中YyRr、Yyrr、yyRr表現(xiàn)為紅花,yyrr表現(xiàn)為白花.
(2)2)圖中F2紅花植物的部分個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)白花的基因型有YyRr、Yyrr、yyRr,占F2紅花植物中的比例為
8
15

(3)要檢測(cè)植物種子是yyRr還是yyRR,只需將它們與基因型為yyrr個(gè)體進(jìn)行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型即花色.
如果要檢測(cè)的種子的基因型為yyRr,雜交后代的基因型為yyRr(紅花):yyrr(白花)=1:1;如果
包內(nèi)種子基因型為yyRR,測(cè)交后代只有yyRr(紅花)一種.
故答案為:
(1)YYRR和yyrr      基因的自由組合定律    紅花:白花=3:1
(2)
8
15

(3)F1的花色
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ、F1植株既有紅花,又有白花(植株紅花:白花=1:1),則包內(nèi)種子基因型為yyRr;
Ⅱ、F1植株只有紅花,則包內(nèi)種子基因型為yyRR.
點(diǎn)評(píng):本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是對(duì)某種雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查,操作步驟正確的是( 。
①確定調(diào)查對(duì)象  ②選取樣方  ③計(jì)數(shù)  ④計(jì)算種群密度.
A、①②③④B、①②④
C、①④D、①③②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值;
②在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大;
③如果不考慮遷人遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率;
④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.
A、①②B、①④C、①③D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A、加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)
B、用層析液提取葉片中的色素
C、用無(wú)水酒精或丙酮分離濾液中的色素
D、加入二氧化硅有利于充分研磨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)的敘述中,不正確的是( 。
A、人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高;血液流經(jīng)胰島后,血糖的含量會(huì)減少
B、飲水不足,體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸的情況下,人體血液中的抗利尿激素的含量會(huì)增加
C、神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮或抑制的生理基礎(chǔ)是Na+的內(nèi)流或陰離子(Cl-)的內(nèi)流
D、在完成發(fā)射活動(dòng)的過(guò)程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的,而在突觸的傳遞方向是單向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物體沒(méi)有神經(jīng)調(diào)節(jié),但也存在著激素調(diào)節(jié),而且植物的生命活動(dòng)是受多種激素的共同調(diào)控的.圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況.如表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
表:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大):
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)101430503818
(1)有一植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m,根據(jù)圖甲而知其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍為
 
,A和B兩點(diǎn)處生長(zhǎng)素對(duì)莖的作用是
 
生長(zhǎng).
(2)從圖乙可以看出
 
對(duì)種子萌發(fā)起促進(jìn)作用;脫落酸對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是
 

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?
 
,理由是
 

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
 
;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗,均分為若干組,每組30株,并編號(hào);
③分別
 
噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,中心粒的分開(kāi)和倍增分別發(fā)生在( 。
A、前期和后期
B、中期和末期
C、前期和間期
D、前期和中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成①的基本支架是
 
,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

(2)神經(jīng)細(xì)胞中除了細(xì)胞核外,含有DNA的結(jié)構(gòu)還有[
 
]
 
.與④結(jié)構(gòu)中的“小泡”形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
 

(3)若要分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu),首先要將細(xì)胞膜破壞,最常用、最簡(jiǎn)便的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)不含核糖(  )
A、葉綠體B、細(xì)菌質(zhì)粒
C、RNAD、ATP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案