下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是( 。
A、低溫環(huán)境下,血管急劇收縮,血流不暢,使關(guān)節(jié)受損受冷引起關(guān)節(jié)酸痛
B、人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C、炎熱條件下,人體可通過減少甲狀腺激素的分泌量來降低體溫
D、寒冷條件下,人體通過增加產(chǎn)熱減少散熱維持體溫恒定
考點:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)→體溫維持相對恒定.
解答: 解:A、低溫環(huán)境下,毛細(xì)血管急劇收縮,血流不暢,另外關(guān)節(jié)受損受冷引起關(guān)節(jié)酸痛,A正確;
B、體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,相關(guān)激素有甲狀腺激素和腎上腺素等,B正確;
C、炎熱條件下,甲狀腺激素的分泌量減少,減少產(chǎn)熱量,另外增加散熱量,使得體溫維持相對恒定,C錯誤;
D、寒冷條件下,人體增加產(chǎn)熱,減少散熱,使得體溫維持相對恒定,D正確.
故選:C.
點評:本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆種子萌發(fā)時,吸水可分為3個階段,即急劇的吸水、吸水暫停和胚根長出后重新迅速吸水.

(1)圖一是豌豆種子萌發(fā)時吸水暫停階段及胚根長出后二氧化碳釋放量(QCO2)與氧氣吸收量(QO2)之間的關(guān)系圖.
在豌豆吸水暫停后胚根長出前,豌豆種子呼吸作用的主要方式是
 
,胚根長出一段時間后,主要的呼吸方式中能大量產(chǎn)生能量的階段是在
 
(填結(jié)構(gòu))中進(jìn)行的,該階段
 
(填“能”或者“不能”)產(chǎn)生二氧化碳.
(2)圖二是豌豆幼苗長出2片真葉后,外界溫度和時間對豌豆幼苗呼吸速率的影響示意圖.
①由圖可推知溫度影響呼吸速率的主要原因是溫度影響了
 

②要探究15天內(nèi)不同溫度對生長狀況一致的豌豆幼苗呼吸作用速率的影響,如何排除光照這一無關(guān)變量的干擾?
 

(3)圖三表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時,給予不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖.據(jù)圖回答問題:
①在圖乙中的丙處添加CO2時,分析短時間內(nèi)C5的變化為
 
,原因是
 

②若在圖乙中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計1小時后,實際產(chǎn)生的氧氣量為
 
微摩爾.
(4)在一密閉容器內(nèi)放入某綠色植物,用紅外線測量儀測得不同光照下,該綠色植物從容器中吸收的CO2凈增量36mg/h(定值),若放在黑暗環(huán)境中,測得容器內(nèi)CO2凈增量為20mg/h,現(xiàn)分別在m勒克斯(lx)和n勒克斯(lx)光照強度下測得有關(guān)數(shù)據(jù)(如圖四),設(shè)呼吸作用釋放的CO2擴散到葉綠體中被利用的轉(zhuǎn)化率為定值a.
①a值為
 

②在光照強度為n lx的條件下放置4h,然后移入黑暗中
 
 h后,有機物凈積累量為零.
③設(shè)光合作用總反應(yīng)式為:6CO2十12H2O→C6H12O6十6H2O+6O2,在p lx光照下1h內(nèi)實際合成C6H12O6的量為60mg,則在此段時間內(nèi)呼吸作用釋放CO2的平均速率為
 
mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、失重條件下植物仍能向光生長
B、生長素和生長激素是兩種不同的蛋白質(zhì)
C、用較低濃度的生長素類似物噴灑幼果,能導(dǎo)致果實脫落
D、生長素是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長的

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常.為了探究運動對IGT 的干預(yù)情況,受試者于餐后進(jìn)行中等強度持續(xù)運動30min,定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量,實驗結(jié)果如圖所示.由此分析推測錯誤的是(  )
A、餐后60min時,胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組
B、餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度
C、餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降
D、餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可作為基因工程技術(shù)中載體的是( 。
A、動物病毒B、大腸桿菌
C、葉綠體D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)人吃了過咸的食物時,機體對細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,正確的是( 。
①下丘腦滲透壓感受器興奮             ②腎小管重吸收作用增強
③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加    ④尿的排出減少.
A、①→②→③→④
B、①→④→②→③
C、①→③→②→④
D、②→①→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是(  )
①一個池塘中的全部生物    ②一片草地上的全部昆蟲    ③某水庫中的全部鯽魚     ④一片森林.
A、①②④B、③①④
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用高濃度鹽水殺菌防腐的原理是( 。
A、鹽水是中性的,不適于細(xì)菌的生活
B、鹽水中的Na+不利于細(xì)胞的生活
C、鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用
D、滲透作用使細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的水分滲出而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是( 。
A、桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
B、囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C、囊胚期細(xì)胞分化是由遺傳物質(zhì)突變引起的
D、囊胚期內(nèi)細(xì)胞團和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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