A、aB | B、Ab |
C、aB或Ab | D、aB或AB |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2 |
B、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生乙醇 |
C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATP |
D、酵母菌既可進行有性生殖,又可進行無性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中光照強度為B時,光合作用強度與呼吸作用強度相等 |
B、圖2中氧氣濃度為B點對應(yīng)值時,植物既不進行有氧呼吸也不進行無氧呼吸 |
C、圖3中A曲線表示胃蛋白酶;B曲線表示胰蛋白酶 |
D、圖4中A曲線表示變溫動物;B曲線表示恒溫動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、砍伐森林過多,林地面積銳減 |
B、人類使許多資源變?yōu)閺U物進入環(huán)境 |
C、人類活動超出環(huán)境的承受能力 |
D、糧食生產(chǎn)不能滿足人口增長的需求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、祖父 | B、祖母 |
C、外祖父 | D、外祖母 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣在血液中的運輸 |
B、二氧化碳擴散出細胞 |
C、抗體與抗原結(jié)合 |
D、葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、正常情況下,①~③的成分是保持不變的 |
B、①中無機鹽濃度過高時,下丘腦某些細胞分泌會增強 |
C、①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體細胞的內(nèi)環(huán)境 |
D、當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時,①處的滲透壓會下降導(dǎo)致③處水分增多 |
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