17．成熟的篩管細胞無細胞核、核糖體、高爾基體，有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，并與伴胞細胞有豐富的胞間連絲相連．下列對成熟篩管細胞的推斷不合理的是（　　）
A．需要伴胞細胞提供蛋白質(zhì)B．依賴胞間連絲運輸某些物質(zhì)
C．能進行有氧呼吸和光合作用D．完全不能合成蛋白質(zhì)

分析 成熟的篩管細胞無核糖體，有線粒體、葉綠體，線粒體和葉綠體是半自主性細胞器，能自己和成部分蛋白質(zhì)．

解答 解：A、成熟的篩管細胞無核糖體，需要伴胞細胞提供蛋白質(zhì)，A正確；
B、成熟的篩管細胞與伴胞細胞有豐富的胞間連絲相連，可以依賴胞間連絲運輸某些物質(zhì)，B正確；
C、成熟的篩管細胞有線粒體、葉綠體，能進行有氧呼吸和光合作用，C正確；
D、成熟的篩管細胞有線粒體、葉綠體，線粒體和葉綠體是半自主性細胞器，能自己和成部分蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合題干的信息，提出系列的問題，意在考查考生對于核糖體、線粒體、葉綠體等細胞結(jié)構(gòu)的功能，考查考生獲取信息的能力，難度中等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．某同學為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化．實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表，請分析回答下列問題．
組號溫度（℃）光照強度（Lx）開始時CO2重（mg）12h后CO2重（mg）
11006.06.1
21015006.05.5
32006.06.6
42015006.04.3
53006.07.3
63015006.02.5
74006.07.1
84015006.02.8
（1）序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合探究溫度對植物呼吸作用速率的影響．
（2）序號2、4、6、8組成的實驗組合中，實驗自變量是溫度．
（3）序號2、4、6、8在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示光合作用消耗的CO2量與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量的差值（光合作用從外界吸收的CO2量）．
（4）在實驗所給的溫度條件下，30℃下的光合作用速率最大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．葉綠素是植物細胞內(nèi)參與光合作用的重要色素，請回答下列相關(guān)問題：
（1）葉綠素等光合色素分布在葉綠體的類囊體（的薄膜）上，與糖類相比，葉綠素分子中特有的元素是氮（N）、鎂（Mg）．
（2）將綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間，在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是紅光和藍紫光．分離色素所依據(jù)的原理是不同的色素在層析液中的溶解度不同，使用的方法是紙層析法．
（3）植物種子在黑暗中萌發(fā)形成的幼苗，節(jié)間特別長，葉子很小，呈黃色或黃白色，即“黃化現(xiàn)象”．從光合色素形成所需要的環(huán)境條件進行分析，“黃化現(xiàn)象”說明了葉綠素的形成需要光，類胡蘿卜素的形成可以不需要光．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖是基因型為Aabb的某生物細胞．關(guān)于該細胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．該細胞具有中心體⑨，可以判斷該細胞一定不是高等植物細胞
B．④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，并含有兩個雙鏈DNA
C．細胞中有兩對同源染色體，一對是④和⑦，另一對是⑤和⑥
D．若④上有一對基因A與A，則⑦上的基因一定是a與a

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體感染H7N9流感病毒后，機體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程．請回答下列問題：
（1）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴器官產(chǎn)生的淋巴因子刺激了下丘腦中的調(diào)節(jié)中樞，使有關(guān)腺體分泌的 甲狀腺激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加．其中甲狀腺激素作用的靶細胞是全身細胞．
（2）若要消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，則需依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞與宿主細胞密切接觸，使宿主細胞裂解死亡．當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是T細胞活性降低，免疫功能下降．
（3）為探究小丘腦對抗體產(chǎn)生的影響，科研人員利用豚鼠進行了實驗，按下表作A～C處理：A向豚鼠皮下注入等量的SRBC（山羊紅細胞）；B、7天后，分別取脾臟組織制成細胞懸液；C、將適量脾細胞懸液與SRBC混合培養(yǎng)一段時間后，檢測SRBC破裂情況（注：特異性抗體與紅細胞表面的抗原結(jié)合后，紅細胞會破裂，釋放出血紅蛋白）．
組別材料準備數(shù)量（只）培養(yǎng)液中血紅蛋白的相對含量
甲手術(shù)損毀下丘腦前部120.20
乙正常組120.40
①向豚鼠皮下注入SRBC的目的是作為抗原．從實驗中可看出，脾細胞懸液會引起SRBC破裂，說明懸液中含有抗體物質(zhì)，產(chǎn)生該物質(zhì)的細胞稱為漿細胞．
②為使實驗更科學嚴密該實驗還應(yīng)增設(shè)一組：做穿刺手術(shù)卻不損毀下丘腦．你認為這樣做的理由是可以排除手術(shù)本身對實驗結(jié)果的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細胞的敘述，正確選項有（　�。�
①膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇；
②大腸桿菌、霉菌、顫藻的細胞內(nèi)都含有核糖體；
③原核生物細胞不含線粒體，所以不能進行有氧呼吸；
④HIV病毒、肺炎雙球菌內(nèi)均含有DNA聚合酶；
⑤蛙成熟紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體均不能發(fā)生堿基互補配對．
A．只有1項B．有2項C．有3項D．有4項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于動物細胞有絲分裂和細胞周期的說法錯誤的是（　　）
A．細胞周期中，細胞的分裂包括細胞核的分裂和胞質(zhì)分裂兩個過程
B．前期核膜開始解體．形成在有絲分裂的整個過程中幾乎都可看到的分散小泡
C．染色質(zhì)與染色體的相互轉(zhuǎn)變及染色體行為的規(guī)律性變化是有絲分裂的本質(zhì)特征
D．G2期時細胞中已有一對中心體，在分裂前期成對的中心體分開，其間有絲狀纖維相連

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．某小組為驗證不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響，結(jié)果如圖所示，請分析回答問題（曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比）：

（1）如圖甲所示，當遮光率達到10%以上時，隨著遮光比例增加，葉綠素含量增加，其中葉綠素b含量增加更多，由此推測，這是對弱光環(huán)境的一種適應(yīng)．當遮光率達到90%時，對該植物體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量大于（填大于、小于或等于）細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量．
（2）某研究組獲得了鐵線蓮的葉黃素缺失突變體．研究小組設(shè)計了如圖乙的實驗裝置，通過測量溶液中氧的含量，研究鐵線蓮的葉黃素缺失突變體與正常植株葉片對紅光吸收的差異．請回答：
①取A、B兩組上述裝置，兩反應(yīng)杯的溶液中均先加入等量NaHCO3溶液（或CO2緩沖液）溶液，然后A、B組中分別加入等量葉黃素缺失突變體和正常植株葉片．
②A、B兩組用同等強度的紅色光源照射．
③一段時間后，通過如圖乙所示計算機記錄并比較A、B兩組O2產(chǎn)生量的變化情況．
④實驗結(jié)果：A、B兩組無明顯差異．原因是葉黃素主要吸收藍紫光，缺少葉黃素對紅光的吸收影響不明顯．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是

A．心猿意馬 B．飛蛾撲火

C．花香引蝶 D．老馬識途

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同步練習冊答案