A、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而成 |
B、基因重組是病毒發(fā)生變異的重要來源之一 |
C、凡是基因突變都會遺傳給后代 |
D、三倍體無子西瓜的無子性狀屬于可遺傳變異 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生活環(huán)境不同 |
B、DNA分子中堿基對排列順序不同 |
C、DNA分子中堿基配對方式不同 |
D、著絲點數(shù)目不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙細(xì)胞可代表免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞,與甲細(xì)胞相比,其表面積與體積之比更大 |
B、若過程①表示細(xì)胞周期中的某個階段,則在該階段會發(fā)生DNA的復(fù)制,也能進(jìn)行基因的表達(dá) |
C、過程③表示細(xì)胞分化,生物體內(nèi)細(xì)胞分化是不可逆的 |
D、丁細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器的活動非;钴S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)、核苷酸、氨基酸 |
B、多肽、葡萄糖、脂肪 |
C、氨基酸、核苷酸、脂肪酸 |
D、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道 |
B、葉綠體和液泡都是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器,都含有色素,是光合作用的主要場所 |
C、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多 |
D、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若將細(xì)胞置于清水中,A基本保持不變 | ||
B、若該細(xì)胞處于40%蔗糖溶液中,
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C、
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D、A、B分別表示細(xì)胞和原生質(zhì)體的長度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、32P |
B、35S |
C、32P 和35S |
D、兩者皆無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體細(xì)胞內(nèi)的ATP |
B、飲食中的糖類 |
C、人體細(xì)胞內(nèi)的糖類 |
D、人體細(xì)胞內(nèi)的脂肪 |
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