醋酸菌和乳酸菌都屬細(xì)菌,擬核中都含一個(gè)DNA,但與呼吸有關(guān)的酶卻差異很大,其根本原因是( 。
A、生活環(huán)境不同
B、DNA分子中堿基對(duì)排列順序不同
C、DNA分子中堿基配對(duì)方式不同
D、著絲點(diǎn)數(shù)目不同
考點(diǎn):DNA分子的多樣性和特異性,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題:
分析:基因能控制蛋白質(zhì)的合成,基因不同是由于基因中堿基的排列順序不同.
解答: 解:呼吸有關(guān)的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),由基因控制合成,醋酸菌和乳酸菌是不同的生物,遺傳物質(zhì)不同,既DNA分子中堿基對(duì)的排列順序不同,所以控制合成的蛋白質(zhì)不同.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成,解題時(shí)抓住關(guān)鍵詞“根本原因”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是( 。
A、某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA
B、除部分病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C、絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
D、生物細(xì)胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家對(duì)某溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如下表.請(qǐng)回答問(wèn)題.
生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
(J/(cm2?a)
用于樹(shù)根、樹(shù)干樹(shù)枝、樹(shù)葉生長(zhǎng)
(J/(cm2?a)
植食動(dòng)物
攝入
(J/(cm2?a)
植食動(dòng)物
糞便
(J/(cm2?a)
枯枝、落葉、死根
(J/(cm2?a)
未被分解
(J/(cm2?a)
2.31×1075.01×1053.27×1051.31×1051.45×1076.28×105
(1)調(diào)查溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動(dòng)物類群豐富度常采用的方法是
 

(2)據(jù)表中的能量值分析,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中,
 
的呼吸作用是能量流動(dòng)的主要去向,該森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率約為
 
%(保留小數(shù)點(diǎn)后2位).
(3)森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,形成群落的
 
結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)顯著作用是
 

(4)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

演替是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,當(dāng)群落演替到與環(huán)境條件處于平衡狀態(tài)時(shí),演替就不再進(jìn)行了,此時(shí)所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)就叫頂極群落,頂極群落主要由平均溫度和年降水量決定.以下對(duì)頂極群落的理解有誤的是( 。
A、群落演替的終點(diǎn)是頂級(jí)群落
B、若沒(méi)有外力干擾,頂極群落將保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)
C、達(dá)到頂級(jí)群落時(shí)的生態(tài)系統(tǒng)比演替早期時(shí)的恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
D、形成哪種頂級(jí)群落主要取決于氣候條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)研究方法的運(yùn)用,敘述正確的是( 。
A、赫爾希和蔡斯采用“同位素標(biāo)記法”研究噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程
B、薩頓運(yùn)用“假說(shuō)--演繹法”提出基因在染色體上
C、沃森和克里克運(yùn)用“構(gòu)建模型的方法”研究DNA的復(fù)制方式
D、孟德?tīng)栠\(yùn)用“類比推理法”發(fā)現(xiàn)了遺傳定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在某DNA分子的所有堿基中,鳥(niǎo)嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占(  )
A、24%B、26%
C、48%D、74%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)種群中,基因型AA的頻率為36%,基因型Aa的頻率為48%,則基因a的頻率是( 。
A、16%B、40%
C、20%D、36%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是( 。
A、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而成
B、基因重組是病毒發(fā)生變異的重要來(lái)源之一
C、凡是基因突變都會(huì)遺傳給后代
D、三倍體無(wú)子西瓜的無(wú)子性狀屬于可遺傳變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于基因突變的敘述正確的是( 。
A、物理、化學(xué)、生物因素引起基因突變的機(jī)制是有區(qū)別
B、基因突變不一定會(huì)引起遺傳信息的改變
C、基因堿基對(duì)的缺失、增添、替換中對(duì)性狀影響最小的一定是替換
D、基因突變的方向與環(huán)境變化有明確的因果關(guān)系,為進(jìn)化提供最初原材料

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