A. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)法判斷馬鈴薯細(xì)胞液的濃度 | |
B. | 溶液濃度為40g•L-1時(shí),細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生質(zhì)壁分離 | |
C. | 溶液濃度大于90g•L-1時(shí),細(xì)胞可能已經(jīng)死亡 | |
D. | 溶液濃度為20g•L-1時(shí),細(xì)胞壁的收縮程度小于質(zhì)膜 |
分析 1、新鮮馬鈴薯?xiàng)l5cm,如果長(zhǎng)度變小,說(shuō)明外界溶液濃度高,細(xì)胞失水;長(zhǎng)度增加,說(shuō)明外界溶液濃度低,細(xì)胞吸水;長(zhǎng)度不變,說(shuō)明是等濃度溶液,細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡.
2、分析曲線圖:當(dāng)蔗糖溶液濃度為30g•L-1時(shí),4小時(shí)后馬鈴薯切條的長(zhǎng)度還是5cm,說(shuō)明馬鈴薯細(xì)胞液的濃度為30g•L-1;當(dāng)蔗糖溶液濃度小于30g•L-1時(shí),馬鈴薯細(xì)胞會(huì)吸水膨脹;當(dāng)蔗糖溶液濃度大于30g•L-1時(shí),馬鈴薯細(xì)胞會(huì)失水發(fā)生質(zhì)壁分離.
解答 解:A、新鮮馬鈴薯長(zhǎng)條初始長(zhǎng)度為5cm,當(dāng)溶液濃度為30g•L-1時(shí),長(zhǎng)度不變,說(shuō)明細(xì)胞液濃度接近該濃度,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)溶液濃度大于30g•L-1時(shí),細(xì)胞開(kāi)始發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯(cuò)誤;
C、溶液濃度大于90g•L-1時(shí),馬鈴薯?xiàng)l長(zhǎng)度不再變化,細(xì)胞可能脫水過(guò)度已經(jīng)死亡,C正確;
D、溶液濃度為20g•L-1時(shí),細(xì)胞吸水膨脹,細(xì)胞壁不收縮,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)壁分離的條件,考生要能夠從曲線中看出細(xì)胞液的等滲溶液,在低濃度溶液中吸收膨脹,高濃度溶液中失水發(fā)生質(zhì)壁分離.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維持細(xì)胞的形態(tài) | |
B. | 將細(xì)胞與外界分隔開(kāi) | |
C. | 為細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)提供酶附著位點(diǎn) | |
D. | 進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、信息交流和能量轉(zhuǎn)換 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 讀書看報(bào) | B. | 抑制膝跳反射 | ||
C. | 憋尿行為 | D. | 針刺足部產(chǎn)生痛覺(jué) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí),產(chǎn)量未受影響 | |
B. | 番茄形成無(wú)籽果實(shí)產(chǎn)量未受影響;向日葵形成無(wú)籽果實(shí)產(chǎn)量下降 | |
C. | 兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí),產(chǎn)量下降 | |
D. | 番茄形成有籽果實(shí),產(chǎn)量上升;向日葵不能形成無(wú)籽果實(shí) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥 | B. | 油菜 | C. | 大豆 | D. | 黃瓜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若遺傳因子位于染色體上,則遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在 | |
B. | 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1:2:1 | |
C. | 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1 | |
D. | 由F2出現(xiàn)了“3:1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同農(nóng)作物間作 | B. | “四大家魚”混合放養(yǎng) | ||
C. | 適時(shí)捕撈 | D. | “;~塘”生態(tài)工程建設(shè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別(人數(shù)) | 平均年齡 (歲) | 吸毒史 (年) | 吸毒量(g/d) | 促性腺激素 (IU/L) | 性激素(pg/mL) | |
黃體生成素 | 卵泡刺激素 | 睪酮 | ||||
健康者(17) | 32 | - | - | 4.65 | 6.30 | 6.51 |
吸毒者(17) | 32 | 4 | 1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.08 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com