20.如圖表示某天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成及其演替的部分階段.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖示湖底的群落演替屬于初生演替.在兩種演替方式中,一般情況下該種演替經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),速度緩慢.如果環(huán)境條件適宜該群落最終將演替到森林階段,它對(duì)光能的利用率將提高.
(2)輸入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能.初夏季節(jié)蛙聲一片,這屬于物理信息,它有利于種群的繁衍.
(3)若要調(diào)查湖泊中某植物的種群密度,通常采用的方法是樣方法,同時(shí)可依據(jù)年齡組成來(lái)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì).

分析 1、據(jù)圖分析,裸底階段→沉水植物階段→浮葉根生植物階段,屬于初生演替.
2、演替分為初生演替和次生演替,在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替是初生演替.演替結(jié)果是生物種類越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越來(lái)越高.

解答 解:(1)從圖1到圖3所示,湖底群落的演替是從初生裸地上開(kāi)始的演替,屬于初生演替.在兩種演替方式中,一般情況下該種演替經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),速度緩慢.如果環(huán)境條件適宜該群落最終將演替到森林階段,群落的垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象明顯,對(duì)光能的利用率將提高.
(2)輸入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能.在繁殖季節(jié)蛙聲一片,青蛙在雌雄個(gè)體間傳遞的信息是聲音,屬于物理信息,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)種群的繁衍.
(3)調(diào)查湖泊中某植物的種群密度,通常采用的方法是樣方法,依據(jù)年齡組成來(lái)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì).
故答案為:
(1)初生     長(zhǎng)       緩慢    提高
(2)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能     物理    種群的繁衍
(3)樣方法     年齡組成

點(diǎn)評(píng) 本題考查了群落演替和結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識(shí)圖理解群落演替的類型,理解生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源,區(qū)分生態(tài)系統(tǒng)的信息類型和作用,區(qū)分調(diào)查種群密度的方法,理解種群的特征,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.當(dāng)人處于高溫炎熱的環(huán)境中時(shí),不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.溫覺(jué)感受器興奮增強(qiáng)B.皮膚血流量增加
C.抗利尿激素分泌減少D.血漿滲透壓相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有關(guān)于“泡菜的制作”實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是( 。
A.選用新鮮蔬菜做泡菜的原因是亞硝酸鹽的含量低
B.為了保證既無(wú)雜菌又能使發(fā)酵菌發(fā)揮正常作用,泡菜所用鹽水應(yīng)煮沸冷卻后 再使用
C.在泡菜腌制過(guò)程中經(jīng)常向壇口邊緣的水槽中補(bǔ)充水分,目的是提供無(wú)氧環(huán)境
D.泡菜腌制時(shí)間越長(zhǎng),亞硝酸鹽含量越高

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9.下列關(guān)于藍(lán)藻與黑藻的相同點(diǎn)描述不正確的是( 。
A.都有細(xì)胞壁和核糖體B.都能進(jìn)行有絲分裂
C.都以DNA為遺傳物質(zhì)D.都屬于生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子,在特異地結(jié)合并切斷特定的mRNA后,核酶可從雜交鏈上解脫下來(lái),重新結(jié)合和切割其他的mRNA分子,下列關(guān)于核酶的敘述,正確的是( 。
A.核酶徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸
B.核酶與催化底物特異性結(jié)合時(shí),有氫鍵形成
C.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
D.與不加核酶組相比,加核酶組mRNA降解較快,由此可反映核酶的高效性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列生物學(xué)觀點(diǎn)中,敘述有錯(cuò)誤的是( 。
A.所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞
B.在進(jìn)化過(guò)程中,具有捕食關(guān)系的動(dòng)物發(fā)生相互選擇
C.環(huán)境在不斷變化,生物也在不斷進(jìn)化以適應(yīng)環(huán)境
D.運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,人們可提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為一滲透裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在甲、乙兩側(cè)分別加入相同體積的質(zhì)量濃度為03g/ml的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液(假設(shè)葡萄糖和麥芽糖分子均不能通過(guò)該半透膜),一段時(shí)間或兩側(cè)液面變化是甲側(cè)液面上升,乙側(cè)液面下降.隨后在膜兩側(cè)加入等量的麥芽糖酶,當(dāng)液面不再變化時(shí),甲側(cè)溶液濃度小于 (大于、小于、等于)乙側(cè)溶液濃度.
(2)加入某種物質(zhì)重構(gòu)半透膜后重復(fù)(1)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入等量的麥牙糖酶后甲、乙兩側(cè)液面等高,據(jù)此推斷加入的物質(zhì)很可能是葡萄糖載體.
(3)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低鈣離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過(guò)性特性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于調(diào)査方法的敘述正確的是(  )
A.樣方法適用于調(diào)查草地中單子葉植物的種群密度
B.標(biāo)記物脫落會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕法的調(diào)査結(jié)果比實(shí)際值偏大
C.應(yīng)在患者的家系中調(diào)查某種人類遺傳病的發(fā)病率
D.黑光燈誘捕法與取樣器取樣法的原理均是利用了動(dòng)物的趨暗性

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7.某隱性遺傳病表現(xiàn)為交叉遺傳特點(diǎn),一對(duì)夫婦中女性為該病患者,男性正常.不考慮變異,下列敘述不正確的是( 。
A.父母雙方均為該患病女性提供了致病基因
B.這對(duì)夫婦的子代中女兒均正常,兒子均患病
C.女兒與正常男性婚配,后代中患者均為男性
D.兒子與正常女性婚配,后代中不會(huì)出現(xiàn)患者

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