如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A
 
、B
 
、C
 

(2)人體主要的散熱器官是
 
.當(dāng)人體處在41℃的外界環(huán)境中時(shí),主要的散熱方式是
 

(3)人體受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng).完成這一反射活動(dòng)的反射弧是
 
.這種反射屬于
 
反射.
(4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因?yàn)?div id="lpzfjzt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)當(dāng)傳人神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜外的
 
大量內(nèi)流而形成
 
電位.
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定.
解答: 解:(1)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,其代謝除了題中提到的外,還有骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗和腎上腺素的分泌.(2)人體最大的器官是皮膚,也是人體最主要的散熱器官,主要通過蒸發(fā)散熱.
(3)人體受到寒冷刺激到甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)相當(dāng)于完成一個(gè)反射,結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,包括五個(gè)部分,即皮膚溫度感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺,這一反射屬于非條件反射.
(4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素,作用有促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,另外在體溫調(diào)節(jié)中能促進(jìn)新陳代謝,加速物質(zhì)氧化分解,釋放能量.
(5)當(dāng)傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜外Na+大量內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,即外負(fù)內(nèi)正.
故答案為:
(1)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞   骨骼肌   腎上腺
(2)皮膚   蒸發(fā)散熱
(3)皮膚溫度感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺   非條件
(4)甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝
(5)Na+動(dòng)作
點(diǎn)評(píng):本題考查體溫調(diào)節(jié)、反射弧、動(dòng)作電位等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖、識(shí)記和理解能力,難度不大.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜(顏色深、淺分別表示吸收量多、少).甲、乙兩圖分別是( 。
    A、胡蘿卜素、葉綠素的吸收光譜
    B、葉綠素、胡蘿卜素的吸收光譜
    C、葉黃素、葉綠索的吸收光譜
    D、葉黃素、胡蘿卜素的吸收光譜

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    蛋白質(zhì)的空間構(gòu)型遭到破壞,其生物活性就會(huì)喪失,這稱為蛋白質(zhì)的變性.高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等會(huì)使蛋白質(zhì)變性.現(xiàn)提供:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精燈等材料用具.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
     

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及結(jié)論:
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    Ⅰ.現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子,將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密閉的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水.在25度的條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖1所示.請(qǐng)回答:

    (1)在t1-t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由種子的
     
    引起的,A種子比B種子的呼吸速率
     
    .A、B種子釋放CO2的量的變化趨勢(shì)是
     

    (2)在0-t1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是
     

    Ⅱ.某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100-200mg?L-1),可能促進(jìn)多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量.但乙烯昨濃度低于或高于這個(gè)范圍時(shí),其作用效果尚不清楚.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究乙烯利濃度對(duì)黃瓜開雌花數(shù)量的影響.
    材料用具:2-3片真葉的分栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg?L-1)、蒸溜水、噴壺…
    方法步驟:
    (1)將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組.
    (2)
     

    (3)
     

    (4)連續(xù)觀察6周,記錄并統(tǒng)計(jì)
     

    實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):(請(qǐng)?jiān)趫D2中將預(yù)測(cè)的結(jié)果以折線的形式表示)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    某地曾是著名的魚米之鄉(xiāng),植物生長茂盛,土壤動(dòng)物種類繁多.后來,由于上游地區(qū)一農(nóng)藥廠的污染廢水排入河流,造成該地農(nóng)田土壤環(huán)境持續(xù)惡化,原本常見的泥鰍、田螺等幾近銷聲匿跡.為了調(diào)查污染廢水對(duì)農(nóng)田土壤動(dòng)物類群的影響,在受污染河流一側(cè)不同距離進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果見下表:
    距污染河流不同距離土壤動(dòng)物類群和個(gè)體數(shù)
    離污染河流的距離(km) 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0
    動(dòng)物類群數(shù)(類) 20 23 37 50 58
    動(dòng)物個(gè)體總數(shù)(個(gè)) 365 665 750 1983 2490
    請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
    (1)土壤動(dòng)物調(diào)查一般不能采用標(biāo)志重捕法,理由是
     

    (2)遭受污染的農(nóng)田土壤仍存在一定數(shù)量的土壤動(dòng)物,是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有
     
    ,而不同類群的土壤動(dòng)物具有
     
    .過度污染的農(nóng)田會(huì)喪失生產(chǎn)能力,原因是
     

    (3)從表中調(diào)查結(jié)果可得出以下結(jié)論:①
     
    ;②
     

    (4)當(dāng)污染停止后,在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于
     
    演替.在華南熱帶亞熱帶地區(qū),這種演替將最后達(dá)到
     
    (群落)階段.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    科研人員給農(nóng)作物施以15N標(biāo)記的肥料,結(jié)果在以此農(nóng)作物為食物的羊尿中查出15N元素.請(qǐng)回答下列問題:
    (1)含15N的化肥是以
     
    狀態(tài)從土壤進(jìn)人根細(xì)胞的.根吸收礦質(zhì)元素的主要部位是
     

    (2)含15N的物質(zhì)所合成的植物蛋白質(zhì),在羊消化道內(nèi)轉(zhuǎn)化為氨基酸,參與此消化作用的酶主要有
     
    ,
     
    ,
     
    .吸收氨基酸的主要器官是
     

    (3)在羊體內(nèi),含15N的氨基酸被分解,脫去
     
    ,其中含15N的物質(zhì)最終形成
     
    等廢物,隨尿排出.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    回答問題
    (1)人體肝細(xì)胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱為蛋白A),運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液.已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸,則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過程中行使功能的順序是
     
     
    、
     
    .人體的胰島細(xì)胞中
     
    (含有、不含有)蛋白A基因.
    (2)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小白鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫.一段時(shí)間后,檢測(cè)到抗體水平達(dá)到峰值.在這個(gè)過程中,
     
    細(xì)胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的
     
    細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體.經(jīng)過一段時(shí)間后,再用大腸桿菌ATP進(jìn)行第二次免疫,
     
    細(xì)胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體.上述免疫屬于
     
    (特異性、非特異性)免疫.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示噬菌體侵入某大腸桿菌后所形成的一個(gè)DNA分子片段,I、II表示DNA的兩條鏈,①②表示兩類化學(xué)鍵.下列分析正確的是( 。
    A、鏈I和鏈II是由磷酸和脫氧核糖交替排列形成的,且在鏈的同一端都存在一個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
    B、圖中所示片段能被限制酶EcoRI識(shí)別,作用于①化學(xué)鍵后,斷口間的②化學(xué)鍵會(huì)自發(fā)斷開
    C、若鏈II來自于噬菌體,鏈I是新合成的,則此大腸桿菌內(nèi)復(fù)制多代后釋放的子代噬菌體可以用于噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)以證明DNA是遺傳物質(zhì)
    D、若鏈II來自于噬菌體,鏈I是新合成的,在大腸桿菌內(nèi)復(fù)制代數(shù)越多,只含14N的DNA所占比例越小

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖是基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物組織切片顯微圖象.下列說法正確的是( 。
    A、按分裂過程判斷,圖中標(biāo)號(hào)的先后順序?yàn)棰佟凇?/span>
    B、該動(dòng)物為雌性,②和③肯定是次級(jí)卵母細(xì)胞
    C、基因A和基因a的分離發(fā)生在細(xì)胞②中
    D、③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生①種基因型的細(xì)胞

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    同步練習(xí)冊(cè)答案