A. | 生態(tài)系統(tǒng)各成分之間都有相應(yīng)形式的信息傳遞 | |
B. | 信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)以及信息傳遞信息傳遞決定著能量流動(dòng)和的方向和狀態(tài) | |
D. | 物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài) |
分析 信息傳遞、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)三者的關(guān)系:
(1)信息傳遞、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是生態(tài)系統(tǒng)各組分必不可少的一部分,使生態(tài)系統(tǒng)形成一個(gè)有機(jī)的整體,同時(shí)信息傳遞是長(zhǎng)期的生物進(jìn)化的結(jié)果,具有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用.
(2)任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),而信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài).在生態(tài)系統(tǒng)中,種群和種群之間、種群內(nèi)部個(gè)體與個(gè)體之間,甚至生物和環(huán)境之間都有信息傳遞.
解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳遞,A正確;
B、能量流動(dòng)是單向的,B錯(cuò)誤;
C、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,這三者是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,C正確;
D、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài),D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的功能,掌握物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)及信息傳遞的特點(diǎn)及三者之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別 | B. | 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) | ||
C. | 卵細(xì)胞形成受精膜 | D. | 卵細(xì)胞核與精子核互相融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié) | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 | |
C. | 體液調(diào)節(jié)的途徑是血液的運(yùn)輸 | |
D. | 跳水運(yùn)動(dòng)員一剎那做出精美復(fù)雜的動(dòng)作只是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向光側(cè)生長(zhǎng)素密度高,促進(jìn)了側(cè)芽的發(fā)育 | |
B. | 背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制了側(cè)芽的發(fā)育 | |
C. | 莖的向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,該側(cè)生長(zhǎng)緩慢 | |
D. | 莖的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,該側(cè)生長(zhǎng)迅速 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有細(xì)胞生物才可能具有癌基因,病毒沒有癌基因 | |
B. | 對(duì)所有生物來說,細(xì)胞的衰老和個(gè)體的衰老一定不是同步的 | |
C. | 受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性 | |
D. | 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制可發(fā)生在a或c段 | |
B. | b和c為一個(gè)細(xì)胞周期 | |
C. | 要觀察染色體應(yīng)該選擇b或d段的某一時(shí)期 | |
D. | 染色體平均分配可發(fā)生在b或d段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)一不遵循自由組合定律 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)二不遵循分離定律 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)一的F2中無豌豆素植株均為純合子 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)二的F2中無豌豆素的雜合子占$\frac{10}{13}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 染色體是基因的唯一載體 | |
B. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
C. | 一條染色體上有一個(gè)基因 | |
D. | 染色體的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和DNA |
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