【題目】柑橘果皮色澤的黃色(顯性)與橙色(隱性)為一對(duì)相對(duì)性狀,受多對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制(依次用A、a、B、b、C、c……表示)。為研究色澤的遺傳規(guī)律,現(xiàn)將甲、乙、丙三個(gè)橙色純合品系進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:甲×乙→F1全為橙色
實(shí)驗(yàn)2:甲×丙→F1全為橙色
實(shí)驗(yàn)3:乙×丙→F1全為黃色
實(shí)驗(yàn)4:F1黃色×甲→F2黃色:橙色=1:15
實(shí)驗(yàn)5:F1黃色×乙→ F2黃色:橙色=1:3
實(shí)驗(yàn)6:F1黃色×丙→F2黃色:橙色= 1:3
請(qǐng)據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答:
(1)上述柑桔的果皮色澤遺傳至少受 對(duì)等位基因控制,原因是 。
(2)品系甲的基因型為 ,品系乙的基因型為 (寫(xiě)出其中一種即可)。
(3)若F1黃色與實(shí)驗(yàn)1中的F1橙色雜交,后代中表現(xiàn)型及比例為 。
【答案】
(1)4 因?yàn)辄S色的基因型為A_B_C_D_,其出現(xiàn)的概率為1/16=(1/2)4
(2)aabbccdd aabbCCDD(其中任意兩對(duì)為隱性即可)
(3)黃∶橙=9∶55
【解析】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)4F2的性狀分離結(jié)果可推知,黃色在F2中出現(xiàn)的概率為1/16=(1/2)4,且黃色是顯性性狀,則黃色的基因型為A_B_C_D_,所以柑桔的果皮色澤遺傳至少受4對(duì)等位基因控制。
(2)由(1)題分析可知,實(shí)驗(yàn)4中F1黃色基因型為AaBbCcDd,根據(jù)實(shí)驗(yàn)4中F2的表現(xiàn)型及比例可知黃色(A_B_C_D_)比例=(1/2)4=1/16,可推知品系甲的基因型為aabbccdd;實(shí)驗(yàn)5中F1黃色基因型為AaBbCcDd,其與乙雜交得F2中黃色(A_B_C_D_)比例=(1/2)2=1/4,可推知品系乙的基因型為aabbCCDD(其中任意兩對(duì)為隱性即可)。
(3)實(shí)驗(yàn)1中甲的基因型是aabbccdd,乙的基因型是aabbCCDD,則F1橙色基因型為aabbCcDd。若F1黃色(AaBbCcDd)與實(shí)驗(yàn)1中的F1橙色(aabbCcDd)雜交,后代中黃色(A_B_C_D_)比例=1/2×1/2×3/4×3/4=9/64,則后代中橙色比例=1-9/64=55/64,所以后代中表現(xiàn)型及比例為黃∶橙=9∶55。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自20世紀(jì)60年代以來(lái),花藥培養(yǎng)的研究發(fā)展迅速。回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)花藥為囊狀結(jié)構(gòu),內(nèi)部含有許多花粉,花粉是由___________細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂而形成的。被子植物的花粉發(fā)育要經(jīng)歷小袍子四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段。一般來(lái)說(shuō),在__________期花藥培養(yǎng)成功率最高,采用這種方法使花粉粒發(fā)育為_(kāi)__________,再經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍。
(2)通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過(guò)_________階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成__________,再將其誘導(dǎo)分化成植株。這兩種途徑之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限,主要取決于培養(yǎng)基中_________________________。
(3)選擇花藥時(shí),一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,最常采用的方法是_______,但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用焙花青—鉻礬法,這種方法能將細(xì)胞核染成_______色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蒿素是目前世界上唯一有特效的抗瘧新藥,是菊科艾屬植物青蒿中提取出來(lái)的一種化學(xué)物質(zhì)。我國(guó)山西的青蒿資源非常豐富,野生型青蒿種群繁多?蒲腥藛T為開(kāi)發(fā)利用這些野生型青蒿資源,進(jìn)行了相關(guān)的科學(xué)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查某野生型青蒿種群密度常用的方法是 ,在取樣時(shí)應(yīng)注意 ,并要進(jìn)行隨機(jī)取樣。
(2)野生型青蒿種群中有多種多樣的基因型,這是因?yàn)榛蛲蛔儺a(chǎn)生了 ,再通過(guò)有性生殖中的 而形成的。在野生型青蒿中提取青蒿素可以治療瘧疾,這體現(xiàn)了野生植物的 價(jià)值。
(3)四倍體青蒿植株中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿(二倍體)可獲得四倍體植株,低溫的作用是 。四倍體青蒿與野生型青蒿 (填“是”或“不是”)同一物種,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,確保細(xì)胞分散開(kāi)來(lái)的操作流程是 ;根據(jù)細(xì)胞中 判斷各細(xì)胞所在時(shí)期。
(2)低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,染色體數(shù)目加倍的原因是 ;用卡諾氏液浸泡洋蔥根尖的目的是 。
(3)在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,觀察的對(duì)象主要是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的 ,以及 的位置;若有部分細(xì)胞始終不能復(fù)原,其原因是 。
(4)觀察DNA和RNA在洋蔥鱗片葉細(xì)胞中的分布時(shí),常用 進(jìn)行染色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)植物激素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行討論
(1)椿芽是北方一種特別的菜肴,適量采摘有利于側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng)。原因是______________。
(2)蘆葦是我國(guó)的主要造紙?jiān),在生長(zhǎng)期如果用__________溶液處理,就可以使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加50%左右。該激素的作用效果除了與植物的種類(lèi)、發(fā)育時(shí)期、作用部位、作用時(shí)間有關(guān),還取決于__________。
(3)在探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度試驗(yàn)中,生長(zhǎng)素類(lèi)似物常用__________、__________舉例2種),低濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法是__________。在正式實(shí)驗(yàn)前,一般先做一個(gè)__________,以免由于設(shè)計(jì)不周,造成浪費(fèi)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制__________變量很重要。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在外界溫度發(fā)生劇烈變化時(shí),植物體內(nèi)自由基增加。此種條件下不適合植物生長(zhǎng)。為抑制自由基的增加,植物體會(huì)提高過(guò)氧化物酶的含量。為了探究細(xì)抱分裂素和溫度對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響,研究人員進(jìn)行了在不同的溫度、細(xì)胞分裂素濃度的條件下測(cè)定過(guò)氧化物酶活性的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
在不同的溫度、細(xì)胞分裂素濃度的條件下某植物提取液中過(guò)氧化物酶的活性值
細(xì)絕分裂素 | 溫度 | 初始值 | |||
18℃ | 22℃ | 26℃ | 30℃ | ||
2 mg/L | 52. 63 | 17.43 | 25.57 | 24. 98 | 14.26 |
4 mg/L | 33. SO | 14.20 | 21.10 | 23. 83 | 14.26 |
6 mg/L | 18. 47 | 11.20 | 11.70 | 18. 53 | 14.26 |
8 mg/L | 69.33 | 38.63 | 30.33 | 40.27 | 14.26 |
請(qǐng)冋答下列問(wèn)題:
(1)已知單位體積植物提取液中酶的含量與該提取液中酶的活性成正比。與實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前相比,表中過(guò)氧化物酶的含量下降的條件組合有__________個(gè)。隨著細(xì)胞分裂素濃度的提高,過(guò)氧化酶的含量均出現(xiàn)的趨勢(shì)為_(kāi)_________。據(jù)表可知,一定濃度范圍內(nèi),細(xì)胞分裂素可通過(guò)____________________來(lái)幫助植物抵御不利條件。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推測(cè),最適宜該植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)條件是________________________________________,
原因是__________________________________________________。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,用于實(shí)驗(yàn)的植物材料所處的生長(zhǎng)條件__________(填“是”或“不是”)最適宜條件。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-loop結(jié)構(gòu)有關(guān)。R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導(dǎo)致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. R-loop結(jié)構(gòu)中雜合鏈之間通過(guò)氫鍵連接
B. R-loop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等
C. R-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈也可轉(zhuǎn)錄形成相同的mRNA
D. R-loop結(jié)構(gòu)的形成會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,F(xiàn)讓不同個(gè)體在規(guī)定時(shí)間內(nèi)口服100g葡萄糖,葡萄糖進(jìn)入體內(nèi)后血糖濃度和相關(guān)激素水平將發(fā)生變化;卮鹣铝袉(wèn)題:
(l)胰島素水平可通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè),這是因?yàn)榧に卣{(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn)。
(2)正常人口服葡萄糖后,胰島素分泌量增加,可促進(jìn) 的過(guò)程,使血糖水平降低;當(dāng)血糖水平降低到一定濃度時(shí),又會(huì)引起 分泌量的增加,進(jìn)而調(diào)節(jié)相關(guān)代謝過(guò)程,使體內(nèi)血糖濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。
(3)糖尿病分為I型和II型。I型糖尿病患者體內(nèi)由于部分胰島B細(xì)胞受損,口服葡萄糖后,胰島素分泌量 (填“增加顯著”、“增加不顯著”或“下降”),血糖濃度維持在較高水平。II型糖尿病患者體內(nèi)由于組織細(xì)胞的胰島素受體數(shù)量減少,組織細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感度,血糖濃度維持在較高水平。綜合上述分析,臨床上可以采用注射胰島素的方法進(jìn)行治療的是 型糖尿病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)葉綠素存在于葉綠體中的 上,可以用 (填溶劑名稱)提取綠葉中的色素,提取時(shí)在研缽中放入少許的二氧化硅和碳酸鈣,碳酸鈣的作用是 。
(2)某研究組獲得了菠菜的葉黃素缺失突變體。對(duì)葉片進(jìn)行不同波長(zhǎng)光照射,測(cè)定光被吸收情況,與正常葉片相比, 光吸收差異顯著。提取葉片中的色素進(jìn)行層析,與正常葉片相比,在濾紙上 (從下至上)缺失第 條色素帶。
(3)提取的色素能在濾紙條上分離開(kāi)的原因是不同色素在層析液中 不同。
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