iPS細(xì)胞是利用基因載體將oct4、Sox2、Klf4和c-Myc 四個(gè)基因組合后轉(zhuǎn)入分化的體細(xì)胞中制造成的類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)人體皮膚細(xì)胞可以改造成ipS細(xì)胞,如圖即是ipS細(xì)胞的誕生過程,下列說法正確的是(  )
A、在該實(shí)驗(yàn)過程中必需先獲得大量逆轉(zhuǎn)錄病毒,我們可以通過培養(yǎng)基培養(yǎng)大量的所需的逆轉(zhuǎn)錄病毒
B、逆轉(zhuǎn)錄病毒較T2噬菌體更容易變異,從分子水平看,是由于逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈的DNA,比雙鏈的DNA更容易突變
C、圖中過程③利用了病毒的侵染特性;目的基因在受體細(xì)胞中能否正常表達(dá)與基因結(jié)構(gòu)中啟動(dòng)子和終止子部分有重要的關(guān)聯(lián)
D、若用該類ipS細(xì)胞治療鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則首先需將皮膚細(xì)胞改造成ipS細(xì)胞,其過程是對(duì)皮膚細(xì)胞進(jìn)行脫分化的處理,然后用基因工程的方法將正;蛉〈牭缎图(xì)胞貧血癥的基因,再將其誘導(dǎo)形成造血干細(xì)胞 最終輸給患者,體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性
考點(diǎn):胚胎干細(xì)胞的研究與應(yīng)用
專題:
分析:本題主要考查胚胎干細(xì)胞的知識(shí).
1、哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來.
2、具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞.另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造.
3、胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥,如帕金森綜合癥.還可培育出人造器官,解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.
解答: 解:A、病毒必須寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行增殖,故不能通過培養(yǎng)基培養(yǎng)大量的所需的逆轉(zhuǎn)錄病毒,A錯(cuò)誤;
B、逆轉(zhuǎn)錄病毒較T2噬菌體更容易變異,從分子水平看,是由于逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤;
C、圖中過程③利用了病毒的侵染特性;目的基因在受體細(xì)胞中能否正常表達(dá)與基因結(jié)構(gòu)中啟動(dòng)子和終止子部分有重要的關(guān)聯(lián),C正確;
D、該過程只是基因治療,沒有使細(xì)胞發(fā)育成個(gè)體,故沒有體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.胚胎干細(xì)胞克隆出的組織或器官,使得血細(xì)胞、腦細(xì)胞、骨骼和內(nèi)臟器官都可以更換,這將給白皿病、心臟病和癌在患者帶來新的希望.治療性克隆和克隆人是有嚴(yán)格區(qū)別的,若把胚胎干細(xì)胞形成的胚胎移植至人的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,那就是克隆人.中國(guó)政府對(duì)生殖性克隆人研究所持態(tài)度的“四不原則”是:不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些變異的性狀是可以遺傳給后代( 。
A、體內(nèi)淋巴細(xì)胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者
B、接受骨髓移植后,血型由O型變成A型的白血病人的A血型
C、父母正常的血友病病人
D、生活在山區(qū)的甲狀腺腫大癥患者

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系,正確的說法是( 。
A、生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變
B、只有在新物種形成時(shí),才會(huì)發(fā)生基因頻率的改變
C、基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化
D、生物在進(jìn)化過程中不一定引起基因頻率的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,下列有關(guān)說法不正確的是
( 。
A、b表示CO2
B、③過程還能產(chǎn)生C3
C、④過程中有些反應(yīng)還需要H2O參與
D、②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素,箭頭表示它們之間的關(guān)系.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、若切除Y,則丙的分泌量不變
B、X和Y之間僅通過體液調(diào)節(jié)相聯(lián)系
C、若Z代表甲狀腺,則幼年時(shí)乙和丙過少會(huì)導(dǎo)致成年后身材矮小
D、甲對(duì)Y、乙對(duì)Z、丙對(duì)X和Y都起促進(jìn)作用,這屬于人體的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不必考慮的是(  )
A、顯性親本作父本,隱性親本作母本
B、兩對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱性關(guān)系
C、對(duì)母本去雄,授以父本花粉
D、親本的雙方都必須是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)在酸敗的剩菜中和一些腌制食品中,含有比較高的亞硝酸鹽,因此要避免或者少吃以上食物,以下原因敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、亞硝酸鹽是一種強(qiáng)致癌物質(zhì)
B、亞硝酸鹽可以轉(zhuǎn)化為硝酸鹽,硝酸鹽是致癌物質(zhì)
C、亞硝酸鹽在酸性條件下轉(zhuǎn)化為亞硝胺,亞硝胺有致癌作用
D、亞硝酸鹽毒性很大,食入微量即可致死

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科目:高中生物 來源: 題型:

2011年6月1日國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)表示,凡發(fā)現(xiàn)含鄰苯二甲酸酯類物質(zhì)的臺(tái)灣地區(qū)的飲料等一律不得進(jìn)入大陸.研究表明,鄰苯二甲酸酯在人體和動(dòng)物體內(nèi)發(fā)揮著類似雌性激素的作用.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、鄰苯二甲酸酯會(huì)干擾生殖細(xì)胞的形成
B、鄰苯二甲酸酯會(huì)影響生殖器官的發(fā)育
C、鄰苯二甲酸酯只會(huì)對(duì)女性造成影響
D、鄰苯二甲酸酯對(duì)男性和女性都會(huì)造成影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組試劑的作用是相同的( 。
A、斐林試劑、蘇丹Ⅲ
B、無水乙醇、層析液
C、無水乙醇、50%乙醇
D、龍膽紫、醋酸洋紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案