15．下列哪項不是優(yōu)生的措施（　�。�
A．禁止近親結(jié)婚B．進行產(chǎn)前診斷
C．進行產(chǎn)前性別診斷D．進行遺傳咨詢

分析 優(yōu)生優(yōu)育的措施有：婚前體檢、進行產(chǎn)前診斷、提倡遺傳咨詢、禁止近親結(jié)婚、適齡生育、孕婦定期到醫(yī)院檢查身體等．婚前體檢，可以發(fā)現(xiàn)生殖器官的異常，有利于優(yōu)生，有利于主動有效地掌握好受孕的時機和避孕方法．

解答 解：A、禁止近親結(jié)婚可以預(yù)防隱性遺傳病的發(fā)生，A正確；
B、進行產(chǎn)前診斷，可以監(jiān)測嬰兒的發(fā)育狀況，根據(jù)胎兒的胎位，發(fā)育情況、有無臍帶纏脖等，選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施，可以避免對胎位不正、臍帶纏脖等的傷害，甚至對有問題的胎兒可以選擇性流產(chǎn)，B正確；
C、產(chǎn)前進行性別診斷，屬于非法行為，不屬于優(yōu)生的措施，C錯誤；
D、提倡遺傳咨詢，可以避免患有遺傳病的孩子出生，D正確．
故選：C．

點評 本題主要考查人類遺傳病，人類的優(yōu)生優(yōu)育措施以及少生與優(yōu)生的區(qū)別，需要仔細(xì)分析，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是興奮在A、B兩個神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）由③④⑤構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫突觸．
（2）圖中的[⑤]突觸間隙顯示，相鄰的兩個神經(jīng)元之間并不是直接接觸的．
（3）興奮在神經(jīng)元之間能夠傳遞，依靠的是[②]神經(jīng)遞質(zhì)這種化學(xué)物質(zhì)．
（4）在A、B兩個神經(jīng)元之間，興奮的傳遞方向是A→B（填“A→B”或“B→A），原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（5）興奮傳遞需要的能量主要來自[①]線粒體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．探究“影響酶活性的條件”時，以下操作中正確的是（　�。�
A．淀粉酶易于取材，且唾液淀粉酶和市售淀粉酶反應(yīng)條件完全相同
B．實驗中要先將加入的酶液達到自變量的條件后，再滴入淀粉溶液
C．實驗中將淀粉溶液和酶液混合后，再分別置于相應(yīng)自變量下反應(yīng)
D．溫度過高或過低反應(yīng)都不能進行，說明溫度過高或過低時使酶失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（　�。�
①抗體的合成                     ②外毒素和抗毒素的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水     ④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
⑤蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解．
A．①④⑤B．②④⑤C．①③④D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示某個正在分化的細(xì)胞中遺傳信息的表達過程，字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，數(shù)字表示過程．下列敘述正確的是（　�。�
A．一種D可攜帶細(xì)胞質(zhì)中的多種氨基酸
B．物質(zhì)B合成后穿過2層膜到達作用部位
C．該細(xì)胞中核基因種類數(shù)多于B種類數(shù)
D．硝化細(xì)菌中遺傳信息的表達與圖示完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．一定頻率紫外線在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成，使脂質(zhì)氧化而功能被破壞．據(jù)此分析，植物短暫暴露在這種紫外線條件下，光合作用能力立即明顯受到抑制的直接原因是（　�。�
A．DNA受到破壞
B．類囊體薄膜受到破壞光反應(yīng)受到抑制
C．葉綠體內(nèi)膜受到破壞暗反應(yīng)受到抑制
D．光合作用有關(guān)酶受到破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．Ⅰ果蠅灰身（B）對黑色（b）為顯性，現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產(chǎn)生F3代，問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是C
A.3：1     B：5：1    C：8：1     D．9：1
Ⅱ若將上題改動如下，重新計算結(jié)果．動物體不能稱自交：
（1）讓灰身果蠅進行基因型相同的個體交配，則F3中灰身：黑身=5：1
（2）若F2代中黑身果蠅不除去，讓果蠅進行自由交配，則F3中灰身：黑身=3：1
（3）若F2代中黑身果蠅不除去，讓基因型相同的果蠅個體雜交，則F3中灰身：黑身=5：3．

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．燕麥胚芽鞘中，生長素的分布與光照方向無關(guān)

B．豌豆幼苗切段中，乙烯的合成受生長素含量的影響

C．頂芽存在時，側(cè)芽的生長素合成受影響

D．植物的生長發(fā)育過程中只受到植物激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高二下期末生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

下圖為某四倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．過程①②分別表示脫分化、再分化

B．過程②要將愈傷組織轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上

C．過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性

D．過程③獲得的完整植株均為純合子

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