3．下列過程，哪些不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)（　�。�
①抗體的合成                     ②外毒素和抗毒素的特異性結(jié)合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水     ④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
⑤蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解．
A．①④⑤B．②④⑤C．①③④D．①③⑤

分析 本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié)，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，能發(fā)生在血漿、組織液或者淋巴液內(nèi)的反應(yīng)屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)．

解答 解：①抗體的合成發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，①正確；
②外毒素和抗毒素的特異性結(jié)合發(fā)生在血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境，②錯(cuò)誤；
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，不發(fā)生在細(xì)胞外，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，③正確；
④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，④錯(cuò)誤；
⑤消化道與外界環(huán)境直接相通，消化道內(nèi)的液體不是體液，蛋白質(zhì)在消化道中的消化分解不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)，⑤正確．
綜上所述①②③④⑤中不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)是①③⑤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題是對發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生化反應(yīng)的總結(jié)，規(guī)律總結(jié)：凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的生化反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)；凡是只發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)都不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)；與外界環(huán)境直接相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的生化反應(yīng)也不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的生理生化反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14．取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后測得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說法正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度
B．乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C．該葉片與洋蔥根尖分生區(qū)吸水或失水的方式不同
D．該葉片的一個(gè)細(xì)胞可以看作一個(gè)原生質(zhì)，其質(zhì)膜、液泡膜則屬于原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會(huì)因此而失去穩(wěn)態(tài)．據(jù)圖回答下列問題：
 
（1）正常機(jī)體血液中②的含量變化對①③的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機(jī)制為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（2）在遇到危險(xiǎn)時(shí)，人常常會(huì)出現(xiàn)瞳孔放大、手心出汗等緊張現(xiàn)象．這是因?yàn)樵冖诜置诹吭黾拥耐瑫r(shí)b（填字母）的分泌量也增加，二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表現(xiàn)為協(xié)同作用．
（3）②作用的靶細(xì)胞是全身各細(xì)胞（包括垂體、下丘腦）．
（4）由圖乙可知：穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的信號分子（或神經(jīng)遞質(zhì)、激素和免疫因子）（物質(zhì)）聯(lián)系的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．將兩種十分相似的動(dòng)物放人一個(gè)容器中，除了供應(yīng)有限食物之外，其他條件都保持恒定．兩種動(dòng)物間沒有直接的相互作用．就平衡狀態(tài)來看，正確的結(jié)論是（　�。�
A．不管初始數(shù)量如何，兩種動(dòng)物數(shù)量都保持不變
B．兩種動(dòng)物的數(shù)量都將在一定的范圍同波動(dòng)
C．受初始數(shù)量影響，數(shù)量多的保存下來
D．只有一種動(dòng)物保存下來

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn)（注射量適宜）：
給健康B鼠注射S疫苗，B鼠不患�。畮滋旌�，再給B鼠注射毒性強(qiáng)的S病原體，B鼠仍不患病．
給健康A(chǔ)鼠直接注射毒性強(qiáng)的S病原體，A鼠患病死亡．
請回答：
（1）S疫苗進(jìn)入小鼠B體內(nèi)后，如果引起體液免疫，識別它的細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞，可以清除它的物質(zhì)是抗體，該物質(zhì)是由效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）分泌的．
（2）幾天后，再給B鼠注射毒性強(qiáng)的S病原體，識別它的細(xì)胞除以上細(xì)胞外，還多了一種細(xì)胞是記憶細(xì)胞，這種細(xì)胞是之前在S疫苗進(jìn)入小鼠B體內(nèi)后，由細(xì)胞分裂分化而形成．由于這種細(xì)胞在S病原體刺激下能迅速增殖分化，產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，分泌大量抗體，迅速消滅S病原體，所以，B鼠仍不患�。�
（3）A鼠的作用是對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖為有性生殖過程的圖解，染色體變異、基因突變和基因重組均可發(fā)生在（　�。�
A．①③B．②⑥C．④⑤D．③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪項(xiàng)不是優(yōu)生的措施（　�。�
A．禁止近親結(jié)婚B．進(jìn)行產(chǎn)前診斷
C．進(jìn)行產(chǎn)前性別診斷D．進(jìn)行遺傳咨詢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　　）
 ①血液、組織液和淋巴   ②血漿蛋白、O2和葡萄糖   ③葡萄糖、CO2和胰島素   ④激素、血紅蛋白和氨基酸   ③胃中的牛奶   ④口服的腸道中的抗菌藥物   ⑦肌肉注射青霉素．
A．②③⑦B．②④⑥C．①②③⑦D．③⑤⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置的實(shí)驗(yàn)如下圖所示（開始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛放有蒸餾水，圖中豬膀胱膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過程中最可能出現(xiàn)的是（ ）

A. 漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后下降

C. 加酶前后，在燒杯和漏斗中都可以檢測出蔗糖

D. 加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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